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- 2023-10-17 发布于上海
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2 0 1 6 年下学期高三年级组工作总结
谢智利
在校长室的领导下,高三全体教师发扬刻苦耐劳的钉子精神,认真落实各处室工作计划,认真做好本年级教育教学管理工作,采取了一系列切实有效的措施,为确保完成 2017 届高考责任目标奠定了坚实的基础。
一、工作思路明确
心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。(教育局任务 60 人,年级奋斗目标 80 人。)
目中有人:以尖子生、专业生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。侧重基础:以基础过关为抓手,立足基础题,面向全体学生。
确保优生:狠抓尖子生和专业生的辅导,力争有一个上线一个。重在落实;脚踏实地,扎实工作,落到实处。
二、严格工作要求
1、教学方向确保高考导向、教材大纲和班级学生吃得准;
2、时间上保证坐得住,多思教法,深入钻研,认真批阅,勤于辅导;
3、工作上靠得实,全力以赴,真抓实干,调整状态,舍得投入;
4、教学教得活,调动状态,激活气氛,提高效率;
5、学生工作谈得来,了解学生、关心学生、争取学生;
6、中心工作盯得紧,多提问,多面批,多检查,多指导,多督促;
7、课堂纪律管理严,从小处着手,严格要求,不随便,不马虎;
8、教学手段练得勤,重视练习巩固,加强纠错整理。
三、工作措施
(一)年级管理
1、以身作则,率先垂范,齐心协力,齐抓共管,科学分工,明确职责,积极思考, 狠抓落实。
2、加强高三教师政治思想和职业道
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