2023秋新教材高中语文 第1单元 1.2 离骚（节选）课件 部编选择性必修下册.pptxVIP

离骚(节选);“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”袅袅秋风,不知从何悄悄袭来,让洞庭生波,让木叶飘零,让山河变色,让我们心底生凉。每每读到屈子的这两句诗,我的眼前会倏然立着一位满脸忧伤的诗人,面对浩浩汤汤的洞庭波涌,他形单影只,兀立于萧瑟的秋风中。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,这是一个什么样的诗人?一个不断求索的诗人,一个不断追寻的诗人,一个时时掩面痛哭的诗人,一个不断诅咒人间邪恶的诗人,一个颜色憔悴、形容枯槁、常常行吟江畔长歌当哭以泪作诗的诗人。为什么他的诗能够穿越时;间的长空走进我们的心灵?为什么他能成为我们中华文化的一个符号?让我们走进《离骚》,走进这个诗人的心灵世界,去感受他的痛苦与人格魅力。;屈原(约前340—约前278),战国末期楚国杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。丹阳(今湖北)人。;公元前278年,秦将白起攻破郢都,历经三次放逐的屈原悲愤难平,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。屈原是我国历史上一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国浪漫主义文学的奠基人。主要作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《渔父》《招魂》等。;见微知著 涉江(节选) 屈原 余幼好此奇服兮,年既老而不衰。带长铗之陆离①兮,冠切云②之崔嵬③。被④明月兮珮宝璐,世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭,吾与重华⑤