小学语文_23 最后一头战象教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

2《3 最后一头战象》教学设计 【学习 目标 】 1 .借助汉语拼音认读 “嘎、竣 、瞌、 、垃 、圾 、蔑、挚、冢、毙、蔗 、糯 、耙 、唏、 嘘 、礁 、膨 、炯 、槟 、榔 、箸、喏、箔、镉 、椭 ”等 2 5 个生字。会 写 “劈 、寇 、蕉 ”等 11 个生字及 “扑喇喇、中弹、 日寇”等词语 。特 别 写 好 “寇 、搏 ”字 。区 分 “寇 ”与 “冠 ”, “燥 ”与 “躁 ”的不同。 2 . 通过推想词意的方法理解 “优哉游哉、唏嘘、威风凛凛、炯炯