四下巨人的花园教案(15篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 四下巨人的花园教案(15篇) 作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。  四下巨人的花园教案篇一 （一）知识与技能目标：  1．正确认读7个要求会认的生字，把握11个要求会写的生字。  2．正确流利有感情地朗读课文，了解课文中讲了一个怎样的故事，知道巨人的花园发生了怎样的变化。  （二）过程与方法目标：  1．通过勾画重点语句，情感朗读，抓住文中巨人砌墙与拆墙后花园情景，巨人砌墙和拆墙后态度和感觉进行指导朗读，理解课文。  2．根据课文内容发挥想象，以更好的体会课文主题。  （三）情感态度与价值观目标：  1．通过理解课文，体会故事告诉人们的道理，在生活中学会宽容，学会共享。  2．由课文故事引发开去，教育学生在生活中不仅要懂得与他人共享开心，更要懂得与他人分担忧愁。  教学设计一：  第一课时  教学过程  一、导入新课  师：同学们，你们喜欢童话吗？你最喜欢哪童话？为什么？  生：喜欢！并说出喜欢的童话集读后的收获。  师：今天我们就来学习一童话故事《巨人的花园》。