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四年级数学上册《数表》思维特训案例
班级: 姓名: 效果:
1.观察下表中各数的排列规律,A是 。
2.小明发现在2012年3月的日历某一列上的5个日期的和是80,那么这一列上的第二个
日期是 号.
3.下图中显示1+ 3+5+7+5+3+1= QUOTE 32 32+ QUOTE 42 42
那么1+3+5+…+199+201+199+…+5+3+1=
4.如下图所示,在2006年3月的日历上,A+B+C+D=52,那么,3月份的第一个星期日是 号.
5.将1~1001各数按下面格式排列,如下图所示,框出9个数,要使这9个数之和等于:
(1)1986,(2)2529,(3)1989,能否办到?请说出理由。
6.某月的日历如下图所示.若用2×3(2行,3列)的长方形框出6个数,使得它们的和是81,那么这6个数中最小的是
7.下图是2008年4月份的月历表,其中有一个数周边的8个数的和是136,这个数是 。
8.下图的数阵是由77个偶数排成的,其中20.22.24.36.38.40这六个数由一个平行四边形围住,它们的和是180.把这个平行四边形沿上下.左右平移后,又围住了数阵中的另外六个数,如果这六个数的和是660,那么,它们当中位于平行四边形左上角的那个数是?
9.观察下列正方形数表:
表1的所有数和为1,表2的所有数和为17,表3的所有数和为65,…(除第一个数表外,每个正方形数表比前一个正方形数表多一层方格,增加的一层方格中所填的数比前一数表的最外层方格内的数大l,其余方格内的数不变),设表粗中的所有数和比表胍j所有数和大400,Ⅲ.门为大于1的整数,那么表m的所有数的和是
10.把自然数从1开始,排列成下图所示的三角阵:第1列为1;第2列为2.3.4;第3列为5.6.7.8.9.…,每一列比前一列多排两个数,依次排下去,“以1开头的行”是这个三角阵的对称轴.在以1开头的行中,如果我们把13视为“第1项”,则“第2009项”的数除以7的余数是
11.
若依上述形式继续做下去,请问第80行的最后一个数是多少?(例如第3行的最后一个数是15)
12.如下图所示,观察这个数表并找出它的规律,这个数表第1 5行的第一个数是
13.将连续的奇数1.3.5.7.9.11.…,按5个一行排成如下的数表:
(1)十字框中的五个数的平均数与中间数有什么关系?
(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于2011吗?能 等于2015吗?能等于2045吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由。
14.将正整数按下表的顺序排列:
①最下面一横行从左到右第十个数是
②标有字母a的位置应填
15.下列的数表中,数以一定规律排列,且从左至右以及从上到下都是无限的
此表中,主对角线上数列l.2.5.10.17.…的第12项的值是
数201 1在整张表中共出现 次
16.将自然数1,2,3……,100排列成下图所示的100×100正方形数表:
1 2 … 100
101 102 … 200
201 202 … 300
9901 9902 … 10000
从表中任意选定一个数,随后删掉该数所在的行和列,再对剩下的99×99的正方形数表进行同样的处理,如此下去,进行了100次选数程序,那么被选中的100个数的和是
参考答案
1.观察下表中各数的排列规律,A是 。
【答案】36
【分析】每一行的四个数都构成等差数列,所以A=36
2.小明发现在2012年3月的日历某一列上的5个日期的和是80,那么这一列上的第二个
日期是 号.
【答案】9
【分析】同一列上的连续5个日期应为公差为7的等差数列,它们的和是80.中问数为
80÷5—1 6,则这5个日期分别为2,9.16,23 .30,所以第二个日期是9号.
3.下图中显示1+ 3+5+7+5+3+1=32+
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