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学守则见行动手抄报内容 学守则见行动手抄报内容 学守则讲规范见行动手抄报内容 学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。 走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。 违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。 进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重 者红牌罚出场，失去参赛资格。 人们在社会活动中，必须遵守国家法规。 犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者****。 这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自 己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。 同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中 小学生守则》和《小学生 日常行为规范》。 新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的 《中小 学生守则》和《小学生 日常行为规范(修订)》。 全国各地中小学2004 年 9 月 1 日起执行。 要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于 行，全面提高思想道德水平。 “守则”、 “规范”不仅是学生 “牢记于心，实践于行”的教育基本法 规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。 全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。 当“守则”、 “规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是 你班级管理得法，教育成功之时。 小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又 漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。 真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导 自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人 才。 学守则讲规范见行动作文_第 2 篇： 新的一学期开始了，新的征途 中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情 操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。 纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。 很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规 则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序 可言。 而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎 么做不该做什么。 但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以 我们应该学会自己约束 自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日 常行为规范，拿它来约束 自己的一言一行。 作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实 守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌 用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己， 遵守公德。 养成良好的日常行为规范，是对 自己的一种负责任的态度。 播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性 格，收获一种命运。 ”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了 命运。 我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于 自我克制。 如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。 尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为，古人曰： “一日为师，终身 为父。 ”可见教师在人们心中的地位。 作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。 还要尊重教师的劳动。 要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。 教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课， 取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。 同学们，我们要时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生 活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。 我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这