高中英语词汇学习策略的调查研究的中期报告.docxVIP

高中英语词汇学习策略的调查研究的中期报告 尊敬的评委及各位领导： 我是某某某学校高二年级的一名学生，我的课题是高中英语词汇学习策略的调查研究。现在我来向大家汇报一下课题的中期研究进展。 本次研究的目的是为了探究高中英语学习者在词汇学习过程中所采用的策略、策略的有效性及其与学生成绩之间的关系。针对这一目的，我采用问卷调查和文献综述的方法进行研究。 在问卷调查方面，我设计了一份包含问题数目较多、涵盖范围广泛、语言简单易懂的问卷，并在学校内对100名高中英语学生进行了调查。问卷调查得到的结果显示，高中英语学生在词汇学习中主要采用的策略有词汇记忆、语言输入、语境学习等。至于更具体的学习方法，则包括使用词汇书、背单词卡等一些传统学习方法，也有通过网络平台、听力阅读材料等多样化的学习方法。 在策略有效性方面，问卷调查结果显示，多数学生认为词汇记忆和语言输入是较为有效的策略。但是，也有少部分学生认为使用网络平台学习较为有效。另外，在学生成绩与策略使用之间的关系方面，问卷调查显示，成绩较好的学生更加注重语言输入和语境学习；而成绩较差的学生则更多地采用词汇记忆、使用词汇书等传统学习方法。 在文献综述方面，我主要研究了相关的英语学习策略及其有效性、英语课堂教学策略等方面的资料。其中，最为关键的是掌握一些有效的英语播客和学习网站，以及善于运用语境进行词汇记忆。 综合问卷调查和文献综述的结果，我初步得出的