六年级上册美术导学案－《第4课买菜》　苏少版.docxVIP

六年级上册美术导学案－《第4课买菜》苏少版 一、教材介绍 《第4课买菜》是六年级上册语文教材中的一篇课文。这篇文章通过一个小女孩儿和爷爷外出买菜的故事，展示了中国传统市井生活的情景，体现了中华民族的传统美德和价值观。 二、作品欣赏 题材 作品的题材为中国传统市井的生活场景。题材十分贴近孩子的实际生活，易于引起孩子们的共鸣。 人物形象 作品中小女孩和爷爷的人物形象刻画得十分细致，深入地展现了两个不同年龄段、不同性别的人物之间的深情和关爱。在色彩方面，作者运用了淡雅、柔和的色调，表达了对人物的尊重和温暖。 布局构图 作品采用垂直布局，上下布局各占50%。标题置于中间上方位置，简明中富有力量感。运用近大远小的手法，表现了建筑物的远近。 三、美术教育内容 本课的美术教育内容主要包括以下内容： 点线面的表现方法。 作品中的人物形象、建筑物等都是通过点线面来表现的。教师可以结合画册和课文，让学生感受点线面表现的奥妙，学习如何画出简洁、准确的线条和形状。 色彩的使用。 作品中的色彩运用非常丰富，不仅表现了人物和事物的形象，也表现了情感和气氛。教师可以引导学生通过作品欣赏，了解不同颜色的效果以及搭配的技巧，培养学生的色彩感觉和审美能力。 布局构图的重要性。 作品中的布局构图运用得十分巧妙，特别是垂直布局，使整幅画面的重心明显。教师可以通过指导学生设计布局构图，使学生在创作时更注重画面的整体效果。