中班语言欣赏花园里规则教案.docx

中班语言赏识花园里规章教案 1.活动目标 〔1〕生疏散文内容,感受散文中好玩的语言, 〔2〕初步学会运用重叠词和不是,是的句型; 〔3〕学习在同伴面前大胆地表达自己的感受,养成倾听的习惯。 2.活动预备 〔1〕材料预备 ①《花园里》的背景图1幅〔将公鸡、白鹅、小鹿、小朋友的图片插在背景图中〕 ②自制的《花园里》图书4本 ③录音机、录音带 〔2〕阅历预备:活动前与幼儿到幼儿园里闲逛。 3.活动过程 Ⅰ导入 〔1〕以自由谈话的方式导入活动。 重点指导引起幼儿

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