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- 约9.56千字
- 约 8页
- 2023-10-17 发布于山东
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八年级上学期期中语文试卷
一、积累与运用 (25分)
.
1 默写。
1
()晴川历历汉阳树, 。(崔颢 《黄鹤楼》)
2
() ,都护在燕然。(王维 《使至塞上》)
3
()最爱湖东行不足, 。(白居易 《钱塘湖春行》)
4
() ,终为土灰。(曹操 《龟虽寿》)
5
()陶弘景的 《答谢中书书》中运用仰视、俯察两种视角,写白云、高山、流水三种风物的对偶句是
“ ”
, 。
6 “ ”
()《三峡》中,用比较的方法表现夏水迅疾的句子是 , 。
运用所学知识,回答问题。
ū
这里的石林千姿百态,美不胜收。怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可j ,或如猛禽展翅欲飞,
或如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耕耘。在花海的印衬之下,婀娜多姿,楚楚动人。
2.给加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。
憨态可jū 婀娜 多姿
3.文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。
4.“美不胜收”中,“胜”的意思是 。
5.这段文字运用了、等修辞方法,描绘石林千姿百态的景象。
运用课外阅读积累的知识,完成下面问题。
“你是一位外国客人,”他 (刘龙火)解释说,“而且你是有事来找我们的毛主席的。再说,你的钱也没
有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你有苏区的钱吗?”我回答他说没有,他就数出了值
一块钱的苏区纸币说道:“这个你拿去,也许你路上要用的。”
6.以上文段出自纪实作品 《红星照耀中国》,这本书深入分析和探究了“ ”产生和发展的原因。
7.选文中的“我”是 (人名)。“他” (刘龙火)的性格特点是 。
阅读以下这则新闻,回答问题。
1月25 日,当代著名作家丁立梅老师来到合肥市庐阳区某中学。下午三点,在学校多功能报告厅,【A】
丁立梅老师为孩子们开展了别开生面的一场阅读分享会。多功能报告厅里座无虚席,莘莘学子济济一堂,
热烈欢迎梅子老师的到来。梅子老师的分享如寒冬的阵阵梅香,沁人心脾;孩子们求知若渴,热情高涨。
【B】分享会后,增设了孩子们向梅子老师提问。
8.请为这则新闻拟写标题。
9.【A】句语序不当,此句应改为: 。
10 B
.【】句成分残缺,此句应改为: 。
二、阅读理解 (42分)
现代文阅读
母亲手中那根棍
张金刚
①“ ”
哒、哒 ,木棍敲击水磨石地面的声响,回荡在医院走廊,有些突兀。我搀着母亲的左臂,母亲右
手拄着拐棍,慢步走向楼上化验室。一声,再一声,敲得我心上有些生疼。
② 【甲】这木棍是我从朋友那里淘到的深山六道木,褪了皮,直溜、光滑、坚硬;选一枝杈处,留段
“
握柄,截断,磨光,正好给走路已然蹒跚的母亲当拐棍。她眉头一皱,不乐意了: 我不需要这玩意儿,
”
拿走,拿走。 我随手撂在了门后墙角,任其搁置数年,积了厚厚的灰尘。
③ 【乙】这次母亲头晕、腿疼,我将擦拭干净的拐棍递给她。母亲叹口气,一手扶着门框,一手颤颤
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