苏科初中物理八上《2.4-升华和凝华》课件-(2篇).pptxVIP

一、温故知新 液化(放热) 汽化(吸热) ？ ？ 凝固(放热) 熔化(吸热) 气 态 液 态 固 态 二、探究活动： ◆加热时，碘发生了什么样的物态变化? ◆碘发生物态变化时，是否出现过液态? ◆碘的这种物态变化，是吸热还是放热? ◆冷却时,碘发生了什么样的物态变化? ◆碘发生物态变化时，是否出现过液态? ◆碘的这种物态变化，是吸热还是放热? 升华：物质由固态直接变为气态的现象 升华要吸收热量 凝华：物质由气态直接变为固态的现象 凝华要放出热量 2-4 升华和凝华 三、联系实际 雾凇 衣橱中的樟脑丸会变小 冬天霜的形成 电灯泡用久了，钨丝会变细、内壁会发黑 冬天的雪花的形成 你知道舞台上的“云雾”是哪里来的吗？ 干冰简介 ▲干冰即是在大气压下以零下摄氏78.5度存 在的固体二氧化碳。 ▲液态二氧化碳冷却到-21.1℃、 0.415Mpa就形成固态。 ▲干冰吸热可直接升华为气体。 ▲干冰密度1500Kg/m3 压力为 干冰 舞台上喷出的干冰(固态的二氧化碳)瞬间升 华，从周围吸热，导致温度下降；周围空气里的 水蒸气遇冷液化成小水珠，即我们所见到烟雾。 舞台的“烟雾”之谜 干冰升华吸热，使空 气温度急剧下降；空 气中的水蒸气凝华成 小冰晶…… 人工降雨剖析图 四、学以致用 把干冰撒入冷云 层中…… 人工降雨剖析图 小冰粒变大而下降…… 下降 人工降雨剖析图 当小冰晶遇到暖流时，就 熔化为雨点降落…… 暖流 是什么因素影响水蒸气 形成露还是霜？ 你能用所学的知识解 释这些自然现象吗？ 雪 怪怪怪 大雪飘满天 瞬间就不见 ——新疆罗布沙漠出现罕见天气令科考队专家目瞪口呆 新疆2001年1月4日消息： 近日在罗布沙漠中发生的奇怪的天气现象， 令科考队中的专家不得其解。 从凌晨 3 时左右，罗布沙漠中开始下雪，直到第二天中午 12 时，科考队到达小河目的地前 200 米左右时，雪突然停止，沙丘上均匀 地覆盖着约 5 到 10 厘米的积雪，茫茫无涯。气温一直在零下十四摄氏 度，天空没有阳光。 然而，过了 20 分钟左右，奇怪的事发生了；就在科考队手忙 脚乱地从沙滩车上卸下器材设备，开始向小河墓地靠近的时候，发现脚 下踩的不再是雪地，而是干爽的沙地，再远望四周，一眼望不到边的沙 请你推测一下，这可能是什么现象？ 漠中哪有雪的影子？ 六种物态变化 液化(放热) 汽化(吸热) 升华(吸热) 凝华(放热) 小结 凝 固(放热) 熔化(吸热) 气 态 液 态 固 态 • 1 ． 知 道 升 华 和 凝 华 的 概 念 ， 知 汽化 凝固 熔化 液化 固态与气态之间能否直接转变呢？ (吸热) (放热) 温故知新 (吸热) 固态 液态 气态 (放热) ? ? 1.物质由 固态 直接变气为态 叫 做升华， 由 直接变为 叫做凝华。 2.物质升华需要______，凝华需要______。 吸热 放热 气态 固态 阅读教材44~45页 1. 实验器材： 碘锤、酒精灯、火柴。 2. 实验方法： 1.观察碘锤里的碘是什么状态？是什么颜色？ 2.将碘锤有碘的一端放在酒精灯外焰上晃动，微微加热， 仔细观察碘的状态发生了什么变化？ 3.当紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃泡内的时候，停止加热， 并仔细观察冷却过程中碘的状态变化。整个实验过程中， 有没有液态的碘出现？ 一、观察碘的升华和凝华 3. 实验现象： (1) 固态碘是 紫黑 色。 (2) 给碘加热，碘由 固 态直接变成 气 态，碘 锤内出现 紫红色的气态碘。 (3) 冷却时碘由 气 态直接变成 固 态。碘锤内 没有 (有/没有) 液态碘出现。 一、观察碘的升华和凝华 实验探二 和凝华的概念 4 实验结论： 物质可以直接由固态变成气态，直接由气 态变成固态。 升华需要吸热，凝华需要放热。 生活中有哪些常见的升华和凝华现象 ？ 三、生活中的升华和凝华 钨的 颗粒 钨丝 钨 气 凝华 固态 气态 固态 升华 用久了的灯丝会变粗还是变细？ 变长还是变短？ 吸热 放热 严寒的冬天，冰冻的 衣服也能晾干。 通常潮湿的衣服晾干 汽化 升华 三、生活中的升华和凝华 放在衣厨中的樟脑丸会 越变越小，最后消失。 升华 三、生活中的升华和凝华 固体空气清新剂。 在寒冷的冬天，在玻璃窗 的 内 (内/外) 表面会 出 花。 凝华 秋冬季节，玻璃窗上会有 “水雾”。 液化 三、生活中的升华和凝华 冰箱冷冻室里的“霜” 凝华 三、生活中的升华和凝华 冰棍外的白色的“粉 ” 北方冬天，江边的树 木上美丽的雾凇怎样 形成的呢？ 空气中的水蒸气 凝华而来的。 凝华 三、生活中的升华和凝华 四、升华和凝华的应用