森林保护学复习题及答案 .pdfVIP

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森林保护学复习题及答案 一、名词解释 致病性:病原物使寄主植物致病受害的能力 生物性病原 :指以园林植物为寄生对象的一些有害生物 森林植物检疫:一个国家或地区用法律或法令形式,禁止某些危险的病虫、杂草人为 地传入或传出,或对已发生及传入的危险病虫、杂草,采取限制其继续扩展所采取的一系 列措施。 生物防治:利用一切生物手段防治病虫害; 后口式:口器向后,头部和体躯纵轴成锐角的一种口式 恢复营养 :有些成虫期很长的昆虫,多次反复进行补充营养,每一次补充营养之后, 就有一批卵发育成熟,这种取食,称为恢复营养 林木侵染性病害:由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。 侵染过程 :从病原物同寄主接触开始 ,到寄主呈现症状的整个过程 ; 潜伏侵染:当病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活 动,寄主植物不表现症状,这称为潜伏侵染。 滞育:主要受光周期的控制,在一定的光照条件下,同种昆虫的大部或全部个体中止 发育的现象。 龄期 :幼虫两次脱皮之间所经历的时间。 诱发抗病性:寄主受侵染后所诱导出的限制病菌扩展的特性; 孤雌生殖:又称单性生殖,是指卵不经受精,也能发育新个体的生殖方式 二、简答题 幼苗立枯病症状的主要类型 答:(1 )种芽烂型:种芽出土前,病菌侵入,破坏种芽的组织引起腐烂,地面表现缺 苗。 (2 )茎叶腐烂型:幼苗出土前,病菌侵染,茎叶腐烂。 (3 )幼菌猝倒型:幼菌出土后,扎根叶期,茎部未木质化 ,病菌白根茎侵入,破坏 苗颈组织,幼菌迅速倒状,引起典型的猝倒症状。 (4 )苗木立枯病:苗木茎部木质化后,病菌难从根茎侵入,而从根部侵染。根不腐 烂,病苗枯死,但不倒状,故称立枯病。 生理病变、组织病变、形态病变的关系 答:生理病变是动力,组织病变是基础,形态病变是外在表现。 病原菌致病机制与园林植物的抗病机理 答:致病机理:(1 )酶的作用;(2 )毒素的作用;(3 )激素 抗病机制:(1 )固有抗病性;(2 )诱发抗病性 全变态昆虫的幼虫类型 答:原足型、多足型、寡足型、无足型 刺吸式口器结构及危害特点 答:(1 )除少数蚜虫、螨类等形成虫瘿在植物组织中危害外,多聚集为害树木或花卉 的嫩梢、枝、叶、果等部位; (2 )成虫或若虫以刺吸式口器吸取植物营养,造成幼叶卷叶、枝叶丛生,枝叶枯萎, 甚至整株枯死。 (3 )刺吸类害虫首先点片发生、虫口密集、繁殖迅速,扩展蔓延快,但多因个体小, 发生初期往往被害状不明显,在防治时如果不抓住有利时机,采取综合防治的方法,很难 达到满意效果。 (4 )刺吸类害虫可给某些蛀干害虫的侵害创造有利条件,可诱发煤烟病,并是病毒 病的传播媒介。 有效积温法则的应用 答::(1 )推测一种昆虫在不同地区可能发生的世代,N= K1/K ; (2 )预测昆虫地理分布的界限; (3 )预测昆虫的发生期; (4)控制昆虫发育进度; (5)推算昆虫发育起点温度和有效积温数值. 三、论述题 举例说明害虫生物防治的途径 答:(1 )以菌治虫:白僵菌防治松毛虫;核型多角体病毒防治鳞翅目害虫 (2 )以虫治虫:肿腿蜂防治天牛;赤眼蜂防治松毛虫;瓢虫防治吹绵蚧 在森林植物病虫害防治过程中,如何理解“预防为主,综合治理”的基本原则? 答:(1 )综合治理的含义;(2 )战略防治;(3 )战术防治 举例说明柯赫假定(人工诱发试验) 答:(1 )分离:从病植株分离纯化可疑病原物; (2 )接种:将可疑病菌接种到健康植株上,观察发病情况,并与原发病株比较; (3 )再分离:从接种后发病植株上分离的病原物,是否为接种病原。 举例说明如何根据园林植物害虫的生物防治的途径 (1 )以菌治虫:白僵菌防治松毛虫;核型多角体病毒防治鳞翅目害虫 (2 )以虫治虫:肿腿蜂防治天牛;赤眼蜂防治松毛虫;瓢虫防治吹绵蚧 在森林植物病虫害防治过程中,如何理解“预防为主,综合治理”的基本原则? 答:(1 )综合治理的含义;(2 )战略防治;(3 )战术防治 举例说明真菌病害的侵染循环 答:(1 )侵染循环的概念 (2 )实例:如松疱锈病或杨树烂皮病

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