《星星的新朋友》教学设计.docVIP

《星星的新挚友》教学设计 　　教学目的： 1.相识14个生字，会写7个生字及生字词语。学习新偏旁“田”。 2.能正确、流畅地朗读课文。 3.了解几种人造卫星的作用，产生对科学的爱好及酷爱科学的情感。 实力培育： 1.熬炼学生的思维实力，激发学生学习语文的爱好。 2.培育学生主动的竞争意识与合作实力。 重、难点： 相识14个生字，会写7个生字及生字词语。学习新偏旁“田” 教学打算： 多媒体教学设备 教学过程： 一、激趣导入。 1.同学们，今日，我带来了一个挚友。这是什么? 2.“大家猜对了，我就是天上的一颗星星。”板书：星星 3.练读“星星”读准轻声。 二、听老师示范读书。 1.听老师示范读，要