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老 赝
抓小 确我
写意思连贯的话
字经
qīng tài zǔ yīng jǐng mìng jìng sì fāng kè dà dìng 清 太 祖,膺 景 命。 靖 四 方 , 克 大 定 。
zhì xuān tǒng nǎi dà tóng shí èr shì qīngzuò zhōng 至 宣 统 , 乃 大 同 。 十 二 世 , 清 祚 终。
niàn èr shǐ quán zài zī zǎi zhì luàn zhī xīng shuāi
廿 二 史 , 全 在 兹,载治 乱,知 兴 衰
三字经
· 清 太 祖 , 膺 景 命。靖 四 方 , 克 大 定 。
· 至 宣 统,乃大同。十二世, 清 祚 终。
· 廿 二 史,全 在 兹,载治乱,知 兴 衰
O
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
几童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
村居
滑滑梯
小朋友,滑滑梯,
你先我后别着急。
上去好似爬高山,
爬了一级又一级,
下来好似坐飞机,
呼的一声降到底。
DD3
我读的最棒
画蛇添足
楚国有个祭祀的人,赏给门客一壶酒。门客们
互相商量说: “大家一起喝这壶酒不够, 一个人喝它 才差不多。请大家在地上画蛇,先画好的人喝这壶酒
99
一个人最先把蛇画好了,拿起酒壶准备饮酒,
却左手拿着酒壶,右手画蛇,说: “我能够为它画脚 。他还没有(把脚)画完,另 一个人的蛇画好了, 抢过他的酒壶,说: “蛇本来就没有脚,你怎能为它 画脚呢?话刚说完,就把那壶酒喝完了。
那个给蛇画脚的人最后失去了那壶酒。 这篇寓
言告诉人们,做事不可多此一举了,否则有时还会失 去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。
规则:
找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,
母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的
衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,
老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如
·观察:1.老鹰是怎么做的?
2.鸡妈妈是怎么做的?
3.小鸡又是怎么做的?
· 体会:你心里的想法?
想一想,说一说
· 想一想老鹰抓小鸡时,你看到
了什么?听到了什么?想到了
什么 ?用连贯的话说一说。
读一读,想一想
· 1 . 老鹰扇着翅膀扑向小鸡”, “鸡妈
妈看在眼里,记在心上,奋不顾身地迎
上去拦截“老鹰”。
·2.小鸡一个拉住一噶,紧紧地跟随在“
妈妈的身后,又喊又叫,又躲又闪,慌
慌张张的。
· 3 . 小鸡见妈妈没有拦截住凶猛的“
老鹰,立刻慌了手脚,纷纷四散逃跑。
·请小朋友们想一想:这些句子
都分别围绕着谁 写了一句连
贯的话。
· 同学们,现在赶紧拿起你们手中的笔,把 刚刚游戏的精彩场面写下来,让我们比一
比谁写的更棒。
温馨提示:
·1.要围绕着一个意思写,把句子写
· 完整,层次写清楚。
·2.把游戏的过程写明白,注意写出
· 你看到的、听到的、想到的。
·3.写出自己心里的想法。
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