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2023 年暑期研修英语问题集锦基于自主创新、基于学习素养提升的单元整体备课区际研修
英语问题集锦
基于主题探究的小学英语阅读教学
—— 以一二年级教学为例
一二年级英语
低年级故事教学中遇到学生从没遇到的句型，时态时怎么处理呢？可以用中文进行提示吗？（行知小学）
故事教学中学生输出不够理想，如何在有限的时间内进行有效输入（玉林附小）
低年级的“乐考”给学生减轻了考试压力、但也存在玩多于考、考查知识点变少的问题，三年级将进行书面测验，二三衔接怎么突破？
（新华学校）
幼小衔接中，是否需要孩子们在上学前具备一些英语学习基础， 具体孩子们可以学习什么英语相关的内容？ （昌平二小）
一年级英语学习是
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