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《园林规划设计》课程标准 一、课程定位及适用专业 1.本课程的定位 《园林规划设计》是园林技术专业主干课程之一，是一门实用性很强的课程，属专业技能必修课，与园林中的其他各门课程联系紧密。 本课程是在植物学、园林美术、园林测量学、园林制图、园林树木学、花卉学、园林CAD等先修课程基础上开设的。它的后续课程主要是园林工程技术、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、顶岗实习、毕业设计等。 本课程对学生核心职业能力培养和职业素养养成起主要支撑和促进作用。 2.适用专业及课时 全日制专科园林技术专业，课时数为78课时。 二、课程设计 1.设计理念 本课程设计理念是以职业能力培养为重点，根据行业岗位的要求，为培养学生综合职业能力，针对解决综合实际问题进行学习。本课程采用案例教学，任务驱动等教学方法，培养学生的自学能力，训练学生团队合作能力，在完成项目的过程中了解企业项目的整个制作运行流程，对整个工作过程、图纸的总体内容及编排形成初步认识，并强化学生对所从事的工作角色扮演的意识，使学生在掌握园林规划设计技能的同时提升职业素质的能力，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。 1）突出学生主体，注重学生的能力培养 2）尊重个体差异，注重过程评价，促进学生发展 3）整合课程资源，改进教学方式，拓展学习渠道 2.设计思路 鉴于本课程的服务面向与定位，本课程标准在设计过程中，本着宽基础、多方向的设计思路，