2023六年级语文下册 第3单元 10为人民服务习题课件 新人教五四制.pptxVIP

2023六年级语文下册 第3单元 10为人民服务习题课件 新人教五四制.pptx

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;;;;1. 下列加点字词注音完全正确的一项是( ) A. 剥削(bō xuē) 寄托(jì) 精兵简政(jiǎn) B. 牺牲(xī shēng) 革命(gé) 死得其所(de) C. 哀思(āi) 解放(jiě) 重于泰山(chóng) D. 葬(zàng) 兴旺(xìng) 轻于鸿毛(hóng);2. 找出下面文段中书写错误的三个词语并改正。 今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是吹事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追掉会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。……用这样的方法,寄托我们的衰思,使整个人民团结起来。 “______________”改为“______________”; “______________”改为“______________”; “______________”改为“______________”。;3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A. 为人民利益而死就是死得其所。 B. 现在国家最需要的,就是精兵简政的好政策。 C. 他在这场车祸中不幸身亡,他的死重于泰山。 D. 出卖国家,做卖国贼的人的死是轻于鸿毛的。;4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 全班同学和团员在课堂上都能积极发言。 B. 一只狗在一只麻雀看来该是多么庞大的怪物啊! C. 通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。 D. 近2000年来,地球的森林已约有三分之一左右被采伐或毁掉。;5.【中考·青海】下面句子的排序最恰当的一项是(  ) ①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。 ②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,只有这样一串诗行镌刻于此。 ③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。;④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。 ⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。 A. ⑤③①②④ B. ③①⑤④② C. ⑤①④②③ D. ③②①④⑤;【点拨】通读五个句子,可知是按照空间顺序展开的。首先是③,先写沿着马路行走。然后是①,走到了马路的尽头,青海湖安静地向地平线延伸着。接着是⑤,雨后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。紧接着是④,写在青海湖和我们刚刚走出的会场之间是青海湖国际诗歌广场。最后是②,表明诗歌墙的象征意义,它就像是一行诗。综合排序为:③①⑤④②。;6.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?;★7. 课文第三段提到“精兵简政”,用了什么论证方法?这与本文“为人民服务”的主题有什么关系?;8. 根据课文第四段,指出如何才能减少不必要的牺牲。;9. 读完课文,你有什么收获?;10. 找出选文的中心论点。;11. 请简要分析选文的论证思路。;【点拨】 论证思路就是作者的写作思路。论点是什么,论据有哪些,用什么论证方法把它们组合起来,就是作者的论证思路。;▲★12. 选文第④段运用了哪些论证方法? 有什么作用?;13. 下面事例可以放在选文第⑤段还是第⑥段中? 请阐明理由。 时代铁人王启民,栉风沐雨36年,以顽强拼搏的精神投身油田开发科研工作,攻克了一个又一个世界性难题。他曾带领试验组先打了3口探井,结果全告失败。接着打下19口探井,结果还是失败。面对挫折,王启民没有怨天尤人,经过52次封窜、堵水,终于使19口井都达到了正常产量,为国家创造了巨大经济效益。;B 示例: 可以放在第⑥段。新时代铁人王启民“栉风沐雨36年”的事迹与第⑥段“既然是攻坚克难,就必然需要时间”相符;王启民不断失败,没有怨天尤人,而是持续付出,终获成功,与第⑥段“需要毅力,需要艰苦的努力和持续的付出”“随时准备迎接暂时的失利、局部的失败”相符。王启民的事例能够全面而充分地证明第⑥段论点“攻坚克难要有坚忍不拔的精神”,故可以放在选文第⑥段中。;14.【综合性学习题】【中考·黄冈】语文实践活动。 教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面两项任务。 (1)请你为这次主题班会写一段开场白,要求:突出主题,语言简洁得体。;示例:亲爱的同学们:大家好!千百年来,我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继,不畏牺牲,救民族于危亡之际;他们发愤图强,无私奉献,为国家的强盛做出了巨大贡献。正是由于一代代英雄的引领

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