文明礼仪---主题班会.pptxVIP

;;礼仪之邦;礼仪之邦;我国自古以来就有尊师重教的传统，在中国古代，教师一直是备受尊重的职业，汉武帝便是一位尊师有礼的贤君。据《通鉴·汉纪三十九》载，有一天，汉武帝到东郡巡视，顺便去看望自己做太子时的老师，“丙辰，帝东巡，幸东郡，引及门生并郡县掾史并会庭中。帝先备弟子之仪，使讲《尚书》一篇，然后修君臣之礼。”之后， 就这一个小小的举动，便使得天下大化。尊师重教，孝亲友善，的风俗随即弥漫开去。蝴蝶效应，使得后汉前期，“天下安平，人无徭役，岁比登稔，百姓殷富，粟斛三十（物价超便宜），牛羊被野。”由此可见，老师一职，由传道授业到改政移风，都有着不可忽视的作用。好在中国社会历来对师者都极为敬重，自古以来就有“教师节”，只是日期不同于现代。; 尊师，是中华民族的传统美德，煌煌史书，有许多尊师的记载；列列汗青，有数不清的尊师传说。 春秋时期，孔子门生三千，他们四处奔波，传播仁政思想，每一个都对老师倍加尊敬。 宋朝的杨时，为了不惊扰正在休息的老师程颐，在寒冷的冬天站在门外等成了雪人，这就是程门立雪的尊师典故。 文学巨匠鲁迅先生写下散文名篇《藤野先生》感念恩师，并把老师的照片悬挂在书房来表达对老师的敬意和思念。 一代伟人毛泽东曾对他的老师徐特立说：“您现在是我的老师，今后您也永远是我的老师！” 数不胜数的故事，无不彰显着学生对老师的尊敬。尊敬老师是中华民族的传统美德，需要华夏儿女代代传承。; “三寸粉笔，三尺讲台系国运； 一颗丹心，一生秉烛铸民魂。” 这是习近平总书记对教师的高度评价、殷殷厚望。一直以来，习近平总书记高度重视教育发展和教师工作，在不同时间、不同场合，多次发表重要讲话、作出重要指示。; 党的二十大报告对教师队伍建设给予高度重视，提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”，将“弘扬尊师重教社会风尚”作为办好新时代“人民满意的教育”的重要内容，凸显出党和国家对尊师重教的战略考量和高位布局。 党的十八大以来，习近平总书记多次强调尊师重教??重大意义。他指出，“要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让尊师重教蔚然成风”；“各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感”，“让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚”；“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献”。;尊师重教彰显文明礼仪！一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。;;具体内容包括：仪表、仪容、仪态和仪式。;社会交往的重要性;社会交往是人与人之间进行沟通、互动和交流的过程，通过社会交往可以建立良好的人际关系。良好的人际关系能够帮助我们获得支持和帮助，增强自信心和自尊心，提高个人幸福感和生活质量。在学习和工作中，良好的人际关系也有利于合作、协作和团队合作，提高工作效率和成就。;社会交往是一种沟通的过程，通过社会交往可以培养良好的沟通能力。良好的沟通能力能够帮助我们与他人有效地交流和表达自己的想法、感受和需求，避免误解和冲突的产生。在学习和工作中，良好的沟通能力也是与他人合作和解决问题的基础，有助于提高工作效率和成就。;社会交往是个人与社会环境相互作用的过程，通过社会交往可以增强个人的社会适应能力。良好的社会适应能力能够帮助我们适应不同的社会环境和角色，理解和尊重他人的观点和习惯，处理人际关系和解决问题。在学习和工作中，良好的社会适应能力也能够帮助我们更好地融入团队和组织，提高个人的职业发展和成就。;案列一;有一位男士去某公司应聘，之前做了很多的准备，穿着笔挺的西装，打着领带，准时到了公司的楼下，当他上电梯后并将关上电梯门的一刹那，迎面跑过来一位女士，请求他不要关上电梯门等等她，但是这位男士怕耽误应聘时间，就关上了电梯门并上了楼。 当他进入应聘的公司时，工作人员告诉他公司的老板还没有到，请他等一会儿，当他看到老板时，正是刚才请求他不要关上电梯门的那位女士。 ;在日常生活和工作中，礼仪能够调节人际关系，人们在交往时按礼仪规范去做，有助于加强人们之间互相尊重，建立友好合作的关系，缓和和避免不必要的矛盾和冲突。;礼仪的基本原则;礼仪的基本原则之一是尊重他人。在社会交往中，我们应该尊重他人的权利、尊严和感受。这包括尊重他人的个人空间，避免侵犯别人的隐私。同时，我们还应该尊重他人的意见和观点，不轻易批评或贬低别人的想法。通过尊重他人，我们能够建立良好的人际关系，获得他人的尊重和信任。;礼仪的基本原则之二是注意言行举止。我们应该保持良好的仪态和形象，言行