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幼儿园大班教学工作总结 幼儿园大班教学工作总结 PAGE PAGE 9 幼儿园大班教学工作总结 幼儿园大班教学工作总结 幼儿园大班教学工作总结范文 　　篇一 　　良好的学习习惯和学习态度.这一学期，我们进一步深化学习纲要解析，从班级的实际动身，鼓舞幼儿独立，自理，使幼儿在生活中、学习中快乐自主的接受新学问，从不同的角度促进幼儿的进展.回顾这学期工作的点点滴滴，收获不少，现总结如下: 　　大班幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维灵敏等特点，他们求知欲旺盛，学问面在不断地开阔，吸取新的学问也快.在教育教学中我们接受探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习乐观性和主动性. 　　数学方面:从操作实物卡片开头，让幼儿了解数的概念，然后把握了数的分解组成及加减.现在孩子们可以完全脱离实物，快速计算10以内的加减法.在练得格外生疏后，幼儿的把握程度达到98%，同时我们运用了很多数学玩耍去吸引孩子，提高孩子学习数学的爱好使幼儿的数学思维力气得到较大程度的进展. 　　语言方面:本期我们着重培育孩子“想说、敢说、会说”的力气，通过各种玩耍形式增加孩子们对语言活动的爱好，让孩子能正确地说好一般话，会使用合适的量词、形容词，能用老师要求的词语说完整的句子，能大胆地表达自己的见解，并能看图叙述故事内容. 　　艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及颜色填充技能进步很大，如手工上的“剪，折，