最新大学教师岗位培训考试题库-大学心理学(含答案)GBC.docVIP

最新大学教师岗位培训考试题库-大学心理学（含答案） 一、单选题 1．下列属于校园文化的内核与灵魂的是（ ）。D A.校园物质文化； B.校园行为文化； C.校园制度文化； D.校园精神文化 2．大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（ ）。A A.学校的领导与管理活动； B.学校的宣传与舆论引导； C.社会文化的渗透与制约； D.新闻媒体的宣传与大众印象 3．在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（ ）。B A.具体经验阶段； B.观察分析阶段； C.重新概括阶段； D.积极的验证阶段 4．直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是( )。C A.气质； B.性格； C.能力； D.智力 5．双因素理论的提出者是（ ）。B A.马斯洛； B.赫茨伯格； C.弗鲁姆； D.亚当斯 6．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（ ）。C A.复杂性； B.独立性； C.示范性； D.长效性 7．由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（ ）。A A.个案研究法； B.观察法； C.定性研究法； D.定量研究法 8．提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？（ ）D A.具体化技术； B.内容反应技术； C.封闭式提问； D.开放式提问 9．外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现？（ ）D A．投射作用； B．否定作用； C．升华作用； D．补偿作用 10．格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（ ）。A A．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用； B．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用； C．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用； D．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。 11．流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（ ）。D A.意义学习理论； B.发现学习理论； C.行为主义学习理论； D.建构主义学习理论 12．“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（ ）。D A．压抑作用； B．退化作用； C．合理化作用； D．投射作用 13．心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（ ）。B A.共情技术； B.情感反应技术； C.具体化； D.澄清技术 14．调动大学教师的积极性，要遵循如下的原则（ ）。B A.刚性与柔性相结合； B.精神激励与物质激励相结合； C.收入与发展相结合； D.严 要求与提供发展空间相结合 15．侵犯行为可以分为工具性侵犯和（ ）。D A.行为性侵犯； B.意图性侵犯； C.动机性侵犯； D.敌意性侵犯 16．校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（ ）。A A.校园物质文化； B.校园行为文化； C.校园制度文化； D.校园精神文化 17．心理学是一门研究( )的学科。D A.社会对心理制约； B.心理现象产生机制； C.心理的发生、发展； D.人的行为和心理活动规律 18．大学生情绪情感发展最突出的特点是（ ）。A A．具有两面性； B．具有稳定性； C．具有外显性； D．具有境遇性 19．社会知觉最早是由哪位心理学家提出的？（ ）C A.弗洛伊德； B.洛克； C.布鲁纳； D.斯滕伯格 20．狭义的校园文化是指（ ）。D A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解； B.包含学术文化在内的概念； C.排除学校组织制度的文化概念； D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念 21．认知发展心理学流派的代表人物是（ ）。D A．格赛尔； B．弗洛伊德； C.科尔伯格 D.皮亚杰 22．（ ）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。B A.概念学习； B.发现学习； C.意义学习； D.机械学习 23．心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（ A A.简述语意技术； B.澄清； C.提问； D.具体化 24．以来访者为中心的心理咨询理论是（ ）。C A.精神分析理论； B.行为学习理论； C.人本主义理论； D.认知理论 25．与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( ）。B A.情绪； B.情感； C.心境； D应激 26