一年级学年组教学工作总结（共6篇）.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 一年级学年组教学工作总结（共6篇）  (6)本学期引领同学阅读经典、感受经典后，本分同学真的在读经典了。  3、教研上 (1)结合课本，组织同学搞五个专题争论：《再别康桥》及徐志摩爱情诗研读，《鸿门宴》及汉代风云主要人物争论，《赤壁赋》及苏轼争论，《游褒禅山记》及王安石争论，《故都的秋》及郁达夫争论。  (2)贯彻学校的“新课改”模式，每人堂堂预备的都是高效精品课。本学期具体搞了两次“高校测评课”，每个被测评的班级成果可观，特别是第一次测评，基本测评的是平行班，可成果达到88左右，同学主动参预，真的高效。陈陶代表备课组在学校的教学讲坛上发言，受到好评，效果不错。  (3)各位老师的教学反思或者教学思想火花都已形成文字，这为撰写论文供应了第一手资料。  三、教学效果。  1、一学期以来，通过老师们不屑努力，较好订正了同学语文学习的不良习惯，树立了学好语文的坚决信念，同学学习语文的兴趣和热忱空前高涨，初步形成了较好的语文思维，赢得了同学的充分确定和高度认可，中期南岸区统一测评，二外语文平均其次。  2、同学的成果也不错：《荆轲刺秦王》在班级元旦汇演中得到高度观赏，同学填的词《如梦令》、“秋思”《小令》、现代新诗、写景美文等都打印成铅字，被各位老师收集起来了。我几个班收集的文章，集子命名为《花开的声音》。  当然，成