大众传媒体育信息对杭州下城区初中生课外体育活动影响的调查分析的中期报告.docxVIP

大众传媒体育信息对杭州下城区初中生课外体育活动影响的调查分析的中期报告 一、研究目的 本次研究旨在分析大众传媒体育信息对杭州下城区初中生课外体育活动的影响。 二、研究背景 当前，随着社会经济的发展和媒体技术的普及，大众传媒成为人们获取信息的主要渠道之一。在这种情况下，大众传媒对人们的生活产生了深远的影响，尤其是对青少年的各个方面的影响越来越大，其中包括对他们的课外体育活动的影响。为了更好地了解大众传媒对初中生课外体育活动的影响，有必要进行深入研究。 三、研究方法 本次研究采用问卷调查法收集数据，针对杭州下城区初中生进行调查。问卷中分为三个部分，第一部分是关于个人情况的调查，第二部分是关于大众传媒对课外体育活动的影响的调查，第三部分是关于个人对课外体育活动的认知和态度的调查。共发放问卷500份，回收有效问卷480份。 四、研究结果分析 1. 大众传媒对初中生课外体育活动的影响 在调查中，有70.4%的被访者认为大众传媒能够对初中生的课外体育活动有促进作用，其中57.3%的被访者认为大众传媒的体育节目对他们的体育活动有影响。此外，根据被访者提供的信息，我们发现大众传媒对初中生课外体育活动的影响表现在以下几个方面： （1）广告宣传。59.6%的被访者认为体育品牌广告可以激发他们对体育活动的兴趣，进而参与体育运动。 （2）体育赛事报道。43.1%的被访者认为体育赛事报道可以激发他们对体育活动的兴趣，进而参与体育运动。 （3）体育健康知识宣传。37.8%的被访者认为体育健康知识宣传可以提高他们对课外体育活动的认识，进而更好地参与体育运动。 2. 初中生对课外体育活动的认知和态度 在调查中，有83.3%的被访者认为课外体育活动对他们有益，56.3%的被访者认为课外体育活动有助于改善自己的身体素质。此外，有54.2%的被访者表现出积极参与课外体育活动的态度，但是，也有33.3%的被访者表示他们没有时间参加课外体育活动。 五、结论 本次研究显示，大众传媒对初中生课外体育活动有一定影响，尤其是通过广告、体育赛事报道等方式激发他们对体育活动的兴趣，促进他们更好地参与体育运动。但同时，我们也发现初中生中存在着不小的课外体育活动参与障碍，需要家庭和学校的共同努力来推动青少年更好地参与体育活动。