初二上册语文《首届诺贝尔奖颁发》教案.docxVIP

初中教学资源 | Middle School Teaching Resources 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 初二上册语文《首届诺贝尔奖颁发》教案 初二上册语文教案5篇  文中具体列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做奉献。同时也明确了颁奖机构，颁奖时间、地点等等，这篇新闻事实精确，内容详略得当，是新闻中的佳作。以下是整理的初二上册语文教案，盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。   初二上册语文教案〔篇1〕  教学目标  1.了解课文内容，理解通过新闻事实传达出的观点。  2.理清课文的新闻要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。  3.学习消息的“倒金字塔构造〞。  教学过程  1.导入新课。  可由同学介绍诺贝尔导入，也可由2022年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖导入，或者由复习消息的普通学问导入。  2.学习字词。  同学自由朗读课文，标出自己没有会读或读没有准的字词。  重点词语：  颁〔bān〕发：发布或授予奖状、勋章等。  遗嘱〔zhǔ〕：指人在生前或临终时叮嘱处理死后各事的话或字据。卓〔zhuó〕有成就：有很突出的成就。卓，超群。  颇〔pō〕：相当地，很。“颇〞还有“偏〞“没有正〞的意思，如“偏颇〞等。建树：建立的功绩，取得的成就。留意没有要写成“建数〞。