内蒙古地区大学生心理求助及其影响因素的研究的中期报告.docxVIP

内蒙古地区大学生心理求助及其影响因素的研究的中期报告 本研究旨在探讨内蒙古地区大学生心理求助的现状及其影响因素。在前期调研的基础上，我们向内蒙古地区10所高校的540名大学生发放了问卷调查，得到了有效回收370份。下面是中期报告的主要内容。 一、方法 1.1 参与者 共有370名内蒙古地区的大学生参与了本研究，其中男性178人，女性192人。年级分布：大一73人，大二90人，大三109人，大四及以上98人。 1.2 测量工具 我们使用了心理求助接受态度量表、社会支持评定量表、应对方式问卷和焦虑抑郁量表来测量参与者的心理状态和心理资源。 1.3 数据分析 我们使用SPSS 22.0软件对数据进行了t检验、方差分析、Pearson相关系数分析等统计分析。 二、结果 2.1心理状态分析 通过焦虑抑郁量表得出的结果显示，内蒙古地区的大学生整体上心理状态不佳，其中有22.16%的学生可能出现了焦虑症状，有14.59%的学生可能出现了抑郁症状。 2.2 心理求助接受态度 根据心理求助接受态度量表得出的结果，内蒙古地区的大学生普遍存在心理求助接受态度较为积极的现象，但是，在实际行动上，仍存在极大的羞耻感和不自信等种种心理障碍。同时，我们发现，不同年级、性别的大学生在心理求助接受态度上有所差异。 2.3 社会支持和应对方式 结果显示，内蒙古地区的大学生整体上社会支持和应对方式得分偏低。其中，大一和大二的学生比较依赖自我消极应对方式，大三和大四及以上的学生则偏向积极应对方式。 三、讨论 本研究结果表明，内蒙古地区的大学生心理状态相对较差，心理求助接受态度有所提高，但在实际行动中面临许多困难，需要进一步加强心理咨询的宣传和推广。同时，社会支持和应对方式能够对心理状态产生影响，因此，可以通过加强社会支持、注重心理辅导、提高心理健康教育水平等方式改善学生的心理健康。