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- 约1.03千字
- 约 15页
- 2023-10-18 发布于江苏
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严字中 学高丽燕
欣 赏
五柳先生传
陶渊明
摇前束糖位蛮凫南山+作留
学习目标
知识与技能:
1.积累文言知识,辨析一词多义、古今异 义
2 .指导学生重视诵读,培养对文言文的语 感,提高朗读背诵能力,力求读得好,背得 快。
3.指导学生课外收集陶渊明的有关资料,学 生自主分析资料,主动探究,养成独立思考 问题、解决问题的习惯,培养学生探究意识。 4.借鉴文章个性鲜明的写人方法和简约凝练、 多用否定句的语言特点。
5.熟读、背诵全文。
情感、态度与价值观:
学习作者守志安贫、淡泊名利,不与
世俗同流合污的高尚节操。
朗读课文
翻译课文
小组合作 相互解疑
考考你 j解释下面划线的词语 一每有会意——对书中的内容有所领会 · 性唑酒——喜欢,特殊的爱好
·造饮辄尽—— 就
· 期在必醉——期望
·环堵萧然——空寂
·晏如——安然自若的样子
·不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵——
戚戚,忧愁的样子;汲汲,心情急切的样子。
·其言兹若之俦乎——辈,同类
·衔觞赋诗——酒杯
明星档案
同学们能不能
结合这篇课 文,用原文 中的语句为 陶渊明做一 份明星档案 呢?
小活动
文坛巨星—— 陶渊明档案
• 姓名: 陶渊明 朝代: 东晋
• 名: 潜 字: 元亮
• 号: “五柳先生—”—
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