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2020年安徽师范大学生物教学论考研真题
一、名词解释(每题5分,共计30分)
1.生物教学论
2.难度
3.板书技能
4.双向细目表
5.说课
6.STEM
二、填空题(每空2分,共计20分)
1.发现教学法是美国心理学家_________根据他的认知—发现的学习理念提出来的。
2.课程标准是国家颁布的指令性文件,它是教材编写、_________、_________、_________的依据。
3.生物学科核心素养主要包括生命观念_________、_________、和_________
4.概念图由三个部分组成,分别为_________、_________、和_________
三、简答题(每题10分,共计40分)
1.简述中学生物学课程的性质、价值与地位(10分)。
2.什么是提问技能?课堂提问的基本要领是什么(10分)?
3.采用演示方法进行直观教学应注意哪几个方面(10分)?
4.讲授法是教师主要通过口头语言,辅以板书等教学手段向学生传递信息的教学方法。
讲授法最大的优点是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。但是讲授法也有一
定的局限性。
(1)试举例说明讲授法
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