高中语文：《重阳：登高饮酒祝长寿》微课程学习任务清单.docxVIP

学习任务单 一、学习指南 微课程名称：《重阳：登高饮酒祝长寿》 1.了解“重阳”这一文化内涵的起源概况。 2.体会相关诗句中“重阳”的不同内涵，获得具体的审美体验。 3.教学重点、难点： 感受诗句中“重阳”的不同内涵，获得具体的审美体验。 3.学习方法建议 诵读法 字词感悟法 比较异同法 4.学习形式预告 二、学习任务 任务清单： 1.感悟“重阳”背后的心理投射及文化内涵，吟咏赏析王昌龄《九日登高》中的相关诗句。 2. 通过吟咏崔辅国、杜甫和陈子龙等人的“重阳”诗，感悟诗句中蕴含着的复杂情韵。 3. 通过对毛泽东1929年所作《采桑子》诗句的赏析来感悟“重阳菊”所蕴藏的浪漫想象和革命豪情。 三、资源链接 四、困惑与建议（提示：此项由学生自主学习后填写）