从南丰傩舞进校园看非物质文化遗产的学校传承的中期报告.docx

从南丰傩舞进校园看非物质文化遗产的学校传承的中期报告 本报告旨在对从南丰傩舞进校园看非物质文化遗产的学校传承项目的中期进展进行总结和评估。该项目旨在通过传授传统的南丰傩舞艺术，促进学生对中华优秀传统文化的认知和理解，并通过学校传承来保护和弘扬这一非物质文化遗产。 项目开展初期，我们与南丰区文化馆开展了紧密的合作，聘请了专业的南丰傩舞老师来到学校进行教学。在教学过程中，老师们注重培养学生的集体意识和团队协作能力，并通过练习、表演等多种形式，培养学生对南丰傩舞艺术的兴趣和热爱。此外，项目组还组织了各种活动，如傩舞展演、比赛和传统文化体验营等，以进一步加深学生对南丰傩舞的了解和认知。 在项目实施过程中，我们面临了一些挑战和问题。首先，学生的时间和参与度有限，他们需要平衡学业和活动之间的关系。其次，南丰傩舞艺术传承面临的传统文化流失和年轻人不愿意继承的困境也是一个重要问题。 尽管面临困难，我们还是取得了一些重要的成果。项目启动以来，已经吸引了大量学生参与，提高了学生对非物质文化遗产的认知和理解。学校也为南丰傩舞的传承贡献了自己的力量，让更多的学生和家庭了解和爱上南丰傩舞艺术。此外，项目还促进了南丰傩舞艺术在社会上的传播和推广，提高了南丰区传统文化的知名度和影响力。 未来，我们将进一步加强项目的宣传和推广，扩大项目的影响力，在学校和社区更广泛地传播南丰傩舞艺术，提高学生对非物质文化遗产的认知和爱好，加强南丰傩舞艺术在社会上的传承和保护。