九年级数学下册综合检测卷01（含答案析）-九年级数学下册同步备课系列（苏科版）.docxVIP

【上好课】2021-2022学年九年级数学下册同步备课系列（苏科版） 2021-2022学年九年级数学下册综合检测卷01 一、单选题(共24分) 1．(本题3分)下列各组线段中，不成比例的是（ ） A．4cm，10cm，6cm，8cm B．12cm，4cm，6cm，8cm C．33cm，11cm，22cm，66cm D．2cm，4cm，4cm，8cm 【答案】A 【分析】 将每组的四个数据按从小到大排列，计算前两条线段之比与后两线段之比是否相等即可. 【详解】 解：A项，从小到大排列后，因为4：6≠8：10，所以四条线段不成比例； B项，从小到大排列后，因为4：6=8：12，所以四条线段成比例； C项，从小到大排列后，因为11：22=33：66，所以四条线段成比例； D项，从小到大排列后，因为2：4=4：8，所以四条线段成比例； 故选A. 【点睛】 本题考查比例线段的概念.判断四条线段是否成比例，要先统一单位，再按照从小到大的顺序排列，最后判断前两条线段的长度比是否等于后两条线段的长度比，相等则成比例，不相等则不成比例. 2．(本题3分)在中，，，．则下列等式正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 直接利用锐角三角函数的定义分别分析得出答案． 【详解】 解：如图所示： ∵∠C=90°，AB=5，AC=3， ∴BC=4， ∴，故A选项不符合题意； ，故B选项正确；D选项不符合题意； ，故C选项不符合题意； 故选：B 【点睛】 此题主要考查了锐角三角函数的定义，正确掌握边角关系是解题关键． 3．(本题3分)由二次函数，可知（ ） A．其图象的开口向下 B．其图象的对称轴为直线x=-3 C．其最小值为1 D．当x3时，y随x的增大而增大 【答案】C 【分析】 根据二次函数的性质，直接根据的值得出开口方向，再利用顶点坐标的对称轴和增减性，分别分析即可． 【详解】 解：由二次函数，可知： ．，其图象的开口向上，故此选项错误； ．其图象的对称轴为直线，故此选项错误； ．其最小值为1，故此选项正确； ．当时，随的增大而减小，故此选项错误． 故选：． 【点睛】 此题主要考查了二次函数的性质，同学们应根据题意熟练地应用二次函数性质，这是中考中考查重点知识． 4．(本题3分)二次函数y＝x2＋2bx＋4c的图象与x轴的两个交点的横坐标分别为x1，x2，且x1＞1，x2－x1＝4，当1≤x≤3时，该函数的最小值为m，则m与b，c的数量关系是（ ） A．m＝1＋2b＋4c B．m＝4＋4b＋4c C．m＝9＋6b＋4c D．m＝－b2＋4c 【答案】C 【分析】 据，，得到，从而求出二次函数对称轴，得出当时，x=3取最小值，从而求出m与b、c的关系式． 【详解】 解：∵，， ∴， ∴， 函数的图像与轴两个交点的横坐标分别为，， ∴二次函数对称轴， ∵二次函数a=1＞0， ∴二次函数开口向上， ∴当时，y随x的增大而减小， ∴当时，x=3取最小值， 则， 故选C． 【点睛】 本题是对二次函数知识的考查，熟练掌握二次函数的性质定理是解决本题的关键，难度适中. 5．(本题3分)如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是（ ） A．16，10.5 B．8，9 C．16，8.5 D．8，8.5 【答案】B 【分析】 根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数． 【详解】 解：众数是一组数据中出现次数最多的数，即8； 而将这组数据从小到大的顺序排列后，处于20，21两个数的平均数，由中位数的定义可知，这组数据的中位数是9； 故选：B． 【点睛】 考查了中位数、众数的概念．本题为统计题，考查众数与中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数． 6．(本题3分)在三角形ABO中，已知点A（﹣6，3），B（﹣6，﹣4），以原点O为位似中心，相似比为，把△ABO缩小，则点A的对应点A的坐标是（　　） A．（﹣2，1） B．（﹣8，4） C．（﹣8，4）或（8，﹣4） D．（﹣2，1）或（2，﹣1） 【答案】D 【分析】 根据位似变换的性质计算，判断即可． 【详解】 解：∵以原点O为位似中心，相似比为，把△ABO缩小，点A的坐标为（-6，3）， ∴点A的对应点A′的坐标为（-6×，3×）或（6×，-3×），即（-2，1）或（2，-1）， 故选：D． 【点睛】 本题考查的是位似变换的性质，在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那