第四单元+从海洋到用户之计算工具篇——物质的量(课件)-【大单元教学】【知识精讲精研】高一化学同步备课系列(人教版2019必修第一册).pptxVIP

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  • 2023-10-19 发布于河南
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第四单元+从海洋到用户之计算工具篇——物质的量(课件)-【大单元教学】【知识精讲精研】高一化学同步备课系列(人教版2019必修第一册).pptx

大单元教学课件新人教版 化学 必修第一册 第三单元 海水中的重要元素 ——钠和氯A物质的量 从海洋到用户之计算工具篇 物质的量总结提升 学习目标1,能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算2,通过完成物质的量的学习,使学生了解科学的推理过程,理解微观粒子模型在化学研究中的重要作用。通过类比等方法学习物质的量的概念的过程,建立逻辑推理、归纳推理、模型认知能力。3,通过对概念的透彻理解,锻炼严谨、认真的学习态度,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 从海洋到用户之计算工具物质的量 化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系 2CO + O2 2CO2化学计量数 2 __ __扩大NA倍 2NA ___ ____物质的量 2 mol _____ _____质量 56 g _

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