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初中英语阅读理解专题讲座 邛崃市羊安镇初级中学校 罗丹 根据英语课程标准，初中毕业生应达到五级综合语言运用能力而阅读理解又属于是综合语言运用能力的一个重要方面，在中考中所占比重很大（30 分），这是拉开成绩档次的题目(15 小题，每题 2 分，分值较大，相当于两道其它的题)。 阅读理解五级目标部分如下： 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 能读懂常见体裁的阅读材料； 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息； 除教材外，课外阅读量应累计达到 15 万词以上。（由于现在学生学习任务重；学习自觉性不够强等原因，阅读量远远达不到五级目标） 一、中考英语阅读理解题主要有以下几种类型: 1.主旨题 主旨题所提问题主要涉及文章的中心思想、主要内容、标题、作者的态度、目的、文章的语气等。 我们首先要找出文章的主题句，我们通常可以在以下几个地方找到： (1)位于一段开头的段首句，演绎型文章的主题句通常能在段落的起始部 分找到； 位于一段结尾的段末句，归纳型文章的主题句通常能在段落的终结部分找到； 若既不在段首，也不在段末，我们就应细心地在这段的中心部分去寻 找； 有的主题句通过某种表达方式或修辞手段委婉、含蓄地提出来，这称为暗示句。这种暗示句通常难度较大，它可能不是一句完整的话而