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在小学历史教学中渗透民族传统文化教育目录引言优秀的教学资源多元化的教学方法社区资源与校外教学提高学生参与度评估与反馈结语引言引言民族传统文化是国家的瑰宝，也是小学生了解和认知自己国家的重要途径。小学历史教学中可以通过渗透民族传统文化教育，让学生更加深入地了解和传承自己的文化。优秀的教学资源优秀的教学资源利用优秀的教材和教学资源，让学生通过历史故事、传统手工艺等方式感受民族传统文化。创造具有活力和趣味性的学习环境，鼓励学生主动参与并积极思考。多元化的教学方法多元化的教学方法引入多媒体教学手段，如图片、视频等，帮助学生直观地感受传统文化的魅力。创设情景教学，通过角色扮演、游戏等形式，让学生亲身体验
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