《同分母分数加、减法》.pptx

小学数学 人教版 五年级 下册 《同分母分数加、减法》枫树山中航城小学数学李老师同分母分数的实质就是分数单位相同的分数动手折一折、涂一涂1、请拿出桌上的正方形纸片。2、请将正方形纸片对折3次，然后展开。3、第一次请将其中的3份涂上红色。4、第二次请将其中的2份涂上蓝色个问题考考你1、第一次和第二次一共涂了几分之几？（先列算式）把几个数合成一个数的运算用加法。这和整数加法意义是一样的。253888三个问题考考你为什么会等于你能结合刚刚涂色的图形来说说算理吗？现在请左右同桌为一个小组，一起去探讨（结合图形说说算理）2388同分母分数加法计算法则：分母不变，分子相加。2、第一次比第二次多涂了几分之几？（先列算式）-58同分母分数加、减法计算法则：分母不变，分子相加、减。3、还剩几分之几没有涂？（先列算式）-1分数的分母一样也就是分数单位一样，才能直接相加减。计算小检测独立完成写草稿纸上，2分钟后进行抽检11141274232121919111153599519闯关游戏第一关：快速口算-==-=1=7173111312555512第二关：智慧碰撞-==（ ）（ ）-=（ ）分数加减法各部分之间的关系和整数加减法各部分之间的关系是一样的。3bcbc（ ）（ ）b+cb-c1316aaaaaa（ ）（ ）（ ）191919第三关：思维体操--==-==当a≠0时不仅能