2023年教育综合统计调查制度修订.pptx

2023年教育综合统计调查制度修订教育部发展规划司 2023年陕西 延安网站原创 PART ONE01依法统计 防范统计造假 依法统计 防范统计造假01为了科学、有效地组织统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在了解国情国力、服务经济社会发展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业发展，制定本法。为了科学、有效地组织统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在了解国情国力、服务经济社会发展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业发展，制定本法第六条　统计机构和统计人员依照本法规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯。地方各级人民政府、政府统计机构和有关部门以及各单位的负责人，不得自行修改统计机构和统计人员依法搜集、整理的统计资料，不得以任何方式要求统计机构、统计人员及其他机构、人员伪造、篡改统计资料，不得对依法履行职责或者拒绝、抵制统计违法行为的统计人员打击报复。第七条　国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。 依法统计 防范统计造假01第十九条　县级以上人民政府统计机构、有关部门和乡、镇统计人员，应当对统计调查对象提供的统计资料进行审核。统计资料不完整或者存在明显错误的，应当由统计调查对象依法予以补充或者改正。中华人民共和国统计法实施条例 PART TWO02事业统计“为什么” 事业统计“为什么”02统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。 统计工作的目的02摸清家底科学决策推动发展动态监测 03PART THREE事业统计“怎么干” 质量控制03按照《国家统计质量保证框架（2021）》有关要求，结合教育事业统计工作实际，对统计业务流程的各环节进行质量管理和控制。1任务部署环节印发统计调查工作文件确定统计调查对象组织开展人员培训2数据采集环节做好统计人员身份认证 教育行政部门具体承担教育统计任务的机构可以根据不同调查表设立不同的填表人和统计负责人。如，《各级各类学校基本建设完成情况表》的填表人和统计负责人应为基建管理部门人员。明确职责权限县级以上教育行政部门有发现疑似问题并退回核实权限。填报单位工作部署填报单位审核原始数据填报单位数据上报 质量控制03按照《国家统计质量保证框架（2021）》有关要求，结合教育事业统计工作实际，对统计业务流程的各环节进行质量管理和控制。3数据审核汇总环节审核接收数据反馈疑似问题按时完成任务各级教育行政部门要配备充足的力量进行数据采集、处理、审核、汇总，制定切实可行的进度表，强化对统计工作每一个环节的时间管理，保证统计数据的时效性4统计资料归档公开使用数据以教育部集中审核汇总后下发数据为准教育部保存全国及分省综表数据各级教育行政部门应比照教育部保存相应统计资料学校电子数据资料和纸质统计调查表应永久保存 04PART FOUR2023年教育事业统计调查制度修订 2023年教育事业统计调查制度修订涉及指标、表样变动调查表共计9张04表号表名教基1102基础教育学校基本情况教基1304高等教育学校基本情况教基2109特殊教育班数情况教基3120特殊教育学生数教基3046国际学生基本情况教基3333研究生分专项计划类型学生数教基4148幼儿园教职工教基4149中小学教职工教基4150特殊教育学校教职工 2023年教育事业统计调查制度修订04修订“休学”指标解释：休学是指由学校批准，正式办理休学手续，经学校同意暂时离开学校增加填报说明：专任教师接受培训情况以学校行政记录为准。修订“学校首席信息官（CIO）”指标解释：学校首席信息官（CIO）是指根据《教育信息化2.0行动计划》要求，设立的统筹管理教育信息化工作并参与学校相关决策的校领导。增加“残疾人中等职业学校”办学类型学校（机构）代码管理信息系统教基3040教基4068各级各类学校基本情况综合部分 2023年教育事业统计调查制度修订04综合部分增加“银龄教师”指标，同时增加相应指标解释与填报说明。教基1102，教基1203，教基1304 2023年教育事业统计调查制度修订04基础教育一、指标修订表号：教基1102修订内容： 将“校医院（卫生室）”指标名称改为“校医院（卫生/保健室）”。 2023年教育事业统计调查制度修订04基础教育二、指标修订表号：教基3112修订内容：完善“招生中接受学前教育”填报说明。填报说明： （2）招生中接受学前教育的情况统计小学新生入学前参与学前教育的情况，不包含托班教育。表号：教基4064修订内容：修订“心理