3-3-2一元一次不等式 浙教版数学九上大单元教学.pptxVIP

3.3.2一元一次不等式浙教版 八年级上册 教材分析一元一次不等式是“浙教版八年级数学（上）”第三章第三节第二课时的内容。本节课的主要内容是让学生通过类比解一元一次方程的步骤探究解一元一次不等式的一般步骤。要求学生会运用解一元一次不等式的一般步骤解一元一次不等式，并能够把解表示在数轴上。本节课内容是在学生掌握一元一次不等式的概念及解一元一次方程，并会在数轴上表示一元一次不等式的解的基础上进行学习的，进一步发展了学生的类比思维和数形结合思想 教学目标1.通过类比一元一次方程的解法和一般步骤掌握解一元一次不等式的一般步骤，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力2.会运用解一元一次不等式的一般步骤解一元一次不等式。3.能在数轴上表示一元一次不等式的解集 复习导入等式有哪些基本性质？?不等式具有哪些基本性质呢？ 复习导入? 复习导入?? 探究新知?? 探究新知步骤根据12345解一元一次不等式的一般步骤和根据步骤根据1去分母不等式的基本性质32去括号单项式乘多项式法则3移项不等式的基本性质24合并同类项，得axb或axb(a≠0)合并同类项法则5不等式的基本性质3注意：系数是负数的，不等号要改变方向 典例分析例1.解不等式3(1-x) 2(1-2x)解：去括号，得3-3x2-4x.移项,得-3x+4x2-3.合并同类项,得x-1.注意1.去括号：不要漏乘2.移项要变号 典例分析?解：去分母,得 3(1+x)2(1+2x)+6. 去括号,得3+3x≤2+4x+6.移项,得3x-4x≤2+6-3.合并同类项,得- x≤5.两边都除以-1,得x≥-5.这个不等式的解表示在数轴上如下图所示注意去分母：不要漏乘不含分母的项；分子是多项式时，去分母后分子整体加上括号 归纳总结1. 画数轴2. 定边界点：含等号用实心圈，不含等号用空心圈3. 定方向：大于向右画，小于向左画一元一次不等式解集在数轴上的表示 课堂练习1．不等式3(x-1)≥x+1的解是 (　　)A.x≤-2 B.x≤-1 C.x≥1 D.x≥2【知识技能类作业】必做题D 课堂练习?【知识技能类作业】必做题C 课堂练习【知识技能类作业】必做题：?解：（1）移项，得 5x-3x 6+4合并同类项，得 2x 10两边都除以2，得 x 5原不等式的解集在数轴上表示如图所示.课堂练习【知识技能类作业】必做题：?解：（2）去分母，得 2（x-3）3x+5去括号，得 2x -6 3x+5移项，得 2x-3x 5+6合并同类项，得 -x 11两边都除以-1，得 x -11原不等式的解集在数轴上表示如图所示.0-11 课堂练习【知识技能类作业】必做题：?? 课堂练习【知识技能类作业】选做题：?A 课堂练习【知识技能类作业】选做题：2.下列说法中错误的是 (　　)A.不等式x2的正整数解只有一个B.不等式2x-10的负整数解有无数个C.不等式-3x9的解是x-3D.不等式x10的整数解有无数个C 课堂练习【知识技能类作业】选做题：3. 如图所示，数轴所表示的不等式的解集中，正整数解是______________．1和2.. 课堂练习【综合实践类作业】?? 课堂总结解一元一次不等式的过程中要注意什么？1.去括号：不要漏乘2.移项要变号3.去分母：不要漏乘不含分母的项；分子是多项式时，去分母后分子整体加上括号4.系数是负数的，不等号要改变方向如何在数轴上表示一元一次不等式解集画数轴定边界点：含等号用实心圈，不含等号用空心圈定方向：大于向右画，小于向左画 作业布置【知识技能类作业】?D 作业布置【知识技能类作业】2.若关于x的不等式3x+a≤2只有2个正整数解,则a的取值范围为(　　)A.-7a-4 B.-7≤a≤-4C.-7≤a-4 D.-7a≤-4D 作业布置【综合实践类作业】?? 作业布置【综合实践类作业】?解：去分母,得2m-mxx-2.移项、合并同类项,得-(m+1)x-2(m+1).两边都除以-1,得(m+1)x2(m+1).当m≠-1时,不等式有解.当m-1时,原不等式的解为x2;当m-1时,原不等式的解为x2. 板书设计1.解一元一次不等式：2. 注意事项：3.在数轴上表示一元一次不等式解集：3.3.2一元一次不等式习题讲解书写部分