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- 2023-10-22 发布于上海
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《普通高中语文课程标准》( 2017 年版)规定背诵 72 篇古诗文,其中
《论语》这一篇,包含十二章:
人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?(《论语·八佾》)
【译文】孔子说:“一个人没有仁爱之心,还要礼仪做什么?一个人没有仁爱之心,还要奏乐做什么?”
【点评】仁,是一个人的内在追求;礼乐,是一个人的外在表现。没有仁德,外在形式就失去意义。
朝闻道,夕死可矣。(《论语·里仁》)
【译文】早上明白了仁义之道,晚上为它去死也可以。
【点评】也有译作“早上明白了道,晚上死了也可以”,总觉得太狠,学识诚可贵,生命价也高。“死”作为动用法,译作“为……而死”更好。
君子喻于义,小人喻于利。(《论语·里仁》)
【译文】君子对道义通晓(看重),小人对利益通晓(看重)。
【点评】喻,明白,通晓,这里可译为“懂得”。君子与小人价值指向不同:君子重义,小人重利;君子于事必辨其是非,小人于事必计其利害。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》)
【译文】见到有才华的人就向他学习,希望和他看齐;看见没有德行的人, 自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。
【点评】这句话成为后世儒生修身养德的座右铭,毛岸英的爱人教刘思齐, 名字就从此句而来。初中所学“三人行,必有我师焉,择其善者而从之, 其不善者而改之”也是此意。
质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。(《论语
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