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- 2023-10-22 发布于上海
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六年级数学《立体图形表面积和体积》专题练习
一、概念辨析:
要在一个长和宽都是 30 厘米,高是 5 分米长方体框架的外面糊上一层纸,就是求它的( );要在纸盒的四周贴上标签,就是求( );这个长方体的纸盒占有多大的空间,就是求( )。
A 侧面积 B 棱长总和 C 表面积 D 体积 E 容积二、求几个面:
①做一个圆柱形的油箱,底面半径 3 分米,高 4 分米。至少需要铁皮多少平方分米?
②做一节圆柱形的通风管,底面周长18.84 分米,长4 分米。至少需要铁皮多少平方分米?
(压路机、猪圈、柱子、游泳池、教室墙壁)
切割:
把一个长 8 厘米、宽 4 厘米、高 6 厘米的长方体木块,切削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是( )立方厘米。
把一个棱长是 4 分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是( )立方分米。
粘合:
把两个棱长是 5 厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?
三、空间思维:
1、把一个圆柱体侧面展开得到一个正方形,已知圆柱体底面周长是10 厘米, 求圆柱体的侧面积。
2、一个底面直径是 27 厘米,高 9 厘米的圆锥体木块,分成形状大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加多少平方厘米?
3、一根长 2 米的圆木,截成两段后,表面积增加 48 平方厘米,这根圆木原来的体积是( )立方厘米。
四、锥柱关系 1:
1、
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