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荆楚理工学院
课程实训成绩
年级:2011级 专业:电气工程及其自动化 课程:低压电气控制技术
班级:电工3班 姓名: 刘佳佳 学号: 2011401020330
指导教师评语: _______________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _
成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:_________________________
年 月 日
实训报告
(低压电气控制技术)
学 院:电子信息工程学院
专业班级:11电工三班
实训分组:第 三 实训小组
姓 名:刘佳佳
学 号:2011401020330
指导教师:郑全新 毛燕
实训地点:校内电工实践训练中心
实训时间:2013~2014学年第二学期第16、17、18周
一、实训目的
1、通过低电压电器控制技术实训,使学生对常用的电工工具、仪器仪表的使用,一般动力线路的布线、常用电器设备的安装使用以及电工安全作业获得基本训练,掌握其中的一些基本知识并有一定的感性认知。
2、通过实训树立正确的劳动观念,发扬理论联系实际、精益求精的科学作风和实事求是的工作态度,为今后从事生产、发展事业打下必要的良好的技能基础。
二、实训的要求
1.掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用;
2、学会识读电气控制电路图,并能熟练地分析各种控制电路的工作原理;
3、掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求;
4、学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法,并根据检查结果或故障现象判断故障位置;
5、通过对三相异步电机正转、反转、停机控制等线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法;
6、掌握电源电路电能测量的四种接线方案,学会电能表的接线方法与保护电路的设置方法;
7、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解;
8、学会分析、排除电源电路、主电路、控制电路故障的方法。
三、实训内容
1、练习电源电路、主电路、控制电路的接线方案和电路工作原理;
2、训练根据电源电路布置与电能测量的四种方案接线;
3、训练三相异步电机正转、反转、停机等接线方案;
4、训练利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法;并根据检查结果或故障现象判断故障位置,修复电路排除故障。
四、实训过程要求
1.纪律要求
不准穿裙子、西服、皮鞋,实训期间必须穿工作服(或学生服)、胶底鞋;注意安全、遵守实训纪律,做到有事请假,不得无故不到或随意离开;实训过程中要爱护实训器材,节约用料。
2.工艺要求
(1)检验器材质量
在不通电的情况下,用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好;用手感觉熔断器在插拔时的松紧度,及时调整瓷盖夹片的夹紧度;检查按钮中的螺丝是否完好,是否滑丝;检查接触器的线圈电压与电源电压是否相符。
(2)安装电器元件
= 1 \* GB3 ①组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧;
= 2 \* GB3 ②各元件的安装位置应合理整齐、间距匀称,便于更换;
= 3 \* GB3 ③紧固各元器件时应用力均匀,紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎元件时,应用手按住元件,一边轻轻摇动,一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉,直至手感摇不动后再适度旋紧一些即可;时间继电器上的端点小而脆,在接拆线时应特别注意,须一手拧螺丝一手托住端点。
(3)板前明线布线
布线时应符合平直整齐、紧贴敷设面,走线合理及节点不得轻动、露铜不得过长等要求。其原则:
= 1 \* GB3 ①走线通道应尽可能少,单层平行密排,并紧贴敷设面;
= 2 \* GB3 ②同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。但必须交叉时,该根导线在接线端子引出时,水平架空跨越,但必须属于走线合理;
= 3 \* GB3 ③布线应横平竖直,变换走向应垂直;
= 4 \* GB3 ④导线与接线端子或线桩连接时,应不压绝缘层,不反圈及不露铜过长,并做到同一元件、同一回路
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