译林版（三起）三年级下册英语教案：Unit 6 What time is it Story time.docxVIP

译林版（三起）三年级下册英语教案：Unit 6 What time is it Story time 教学目标 学生能够理解并运用半小时前、半小时后、差几分钟等词汇表达时间； 学生能够听懂并朗读学生书中Story time的内容，并能够通过阅读理解故事； 学生能够能够利用学习到的时间表达方式，进行讨论和交流。 教学重难点 时间表达方式的运用； 故事细节的理解和记忆。 教学准备 学生用书及配套光盘； 课件及投影仪； 课堂板书； 教学卡片。 教学过程 1. Warm-up 通过数钱游戏来引导学生回忆数字并复习数字读法，为下面时间表达的教学打下基础。 2. Presentation 通过图片的展示和模拟情境的方式，引导学生学习并掌握时间表达方式，如：It’s a quarter past four. It’s five minutes to six. It’s half past seven. 3. Practice 通过教师和学生互动问答、小组讨论、角色扮演等多种方式，让学生巩固今天所学时间表达方式，并能利用这些表达方式进行简单的时间交流。 4. Production 1.教师播放学生用书中的Story time音频，并指导学生跟读并理解故事内容； 2.教师依照故事情节和学生水平，设计问题，指导学生回答问题，并能够表达自己的观点和想法。 5. Homework 布置课后作业，要求学生复