第三章 足球——脚内侧踢球 教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康九年级全一册 .docxVIP

第三章 足球——脚内侧踢球 教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康九年级全一册 .docx

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脚内侧踢球教学设计 教学内容 足球:脚内侧传接球 素质练习 教学 目标 1、学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。 2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚内侧传接球的动作;发展学生的灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。 3、学生学习气氛浓,乐意接受指导,享受运动成功的乐趣。 重点 支撑脚的选位和动作要领 场地 器材 足球场1个 足球30个 难点 支撑与击球动作的衔接 安全 提示 1、尽可能保持场地平整; 2、充分的准备活动; 3、注意分组练习时的位置间隔 4、提醒带眼镜的同学注意安全 教学方法 游戏法、讲解、示范、启发、模仿法、评价法等 教学过程 内容 教师活动 学生活动 组织形式 开 始 部 分 2‘ 课 堂 常 规 1、察看学生的集合情况 2、师生问好,检查服装,宣布课的内容 提出本课的目标要求 1、体委整队,检查出勤情况并作汇报 2、学生向老师问好并认真听讲 3、记住本课内容及目标要求 队形: ? 准 备 部 分 8‘ 1慢跑 2持球练习 1、教师讲解慢跑的要求 2、组织学生练习 1、教师讲解游戏方法与规则 2、指挥学生练习 左右踩球练习 双脚拨球练习 地面绕球练习 抬腿绕球球练习 压腿练习和活动关节 1、学生成二路纵队绕圆慢跑 2、跟随老师做行进 1、游戏练习,将球放在中圈位置上,学生侧向、背向跑动,听到老师提示后抱球,没有抱到球的同学做3个俯卧撑。 2、球性练习,学生积极参与,认真练习 图示: 图示: 基 本 部 分 30‘ ′ 脚内侧传接 球 学习 1讲解示范动作:脚内侧踢球:支撑脚落在球的侧后方,膝关节微曲,踢球腿脚尖外展呈“一”字形,以髋关节为轴、由后向前摆动,同时屈膝外展,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,用脚内侧对准球的后中部,小腿加速前摆用力击球,使球沿地面向前滚动。脚内侧停球:面对来球,脚型同踢球动作,触球的中上部,做引球后拉动作。 2、组织学生练习 3、教师巡回指导,多加强对女生的指导 4、集中总结学生练习情况 1、学生观察 2、学生认真听、看,建立完整动作概念 接球与停球 练习1:两人一组,一人踩球,一人模仿踢球。 练习2:两人一组相距2—3米一人站立双腿开立,一人用学习技术将球来回穿过另一人双腿间,力量要小。 练习3:两人相距6米进行原地传接球练习 展示4:学生展示比赛踢标志物 练习1 练习2 练习3 沿中圈线里外站立 展示4 素质练习 1教师组织练习 2巡回指导,加强练习 3总结评价练习 分层学练 练习女生1 两人相距5米,让球在地面反弹方式互传。 练习女生2 两人相距5米,自抛直接用头球与同伴互相传球。 练习男生3 头球射门 练习男生4鱼跃冲顶练习 图示:见场地示意图 结 束 部 分5‘ 放松练习 1、指挥学生放松 2、对本课进行小结 3、安排值日生归还器材 1、学生深呼吸放松,抖动四肢放松 2、学生认真听,认真思考 3、值日生归还器材 队形: ? 负荷预计:预计平均心率:?140次/分钟 练习密度:练习密度: 50±5% 集合位置 集合位置 学习练习图示 场 地 示 意 图 素质练习图示 素质练习图示 分层学练1.2 分层学练3.4

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