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- 2023-10-23 发布于上海
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六年级补充内容: How much is it?导学案 (1)
时间 班级 小组 姓名
一、学习目标
学会由“How”和“What引导的感叹句,并会用相应句型造句。二、自主学习
1、翻译下列句子,遇到不会的查字典。
How delicious your supper is!
How beautiful the flowers are! (3)What a heavy rain!
(4)What a tall building it is !
2、转换句子:
It is useful book.(改为 what 引导的感叹句)
These apples are sweet.(改为 how 引导的感叹句)
The computer is very nice!
!
三、合作探究
小组讨论问“How”和“What引导的感叹句句型结构, 试着举 2 个例子。
四、学习小结:本节课你有什么收获?还有什么疑惑?
Question:
( )1. a clever boy he is !
A. What B. How C. What’s ( )2. she dances!
A. How good B. How well C. What well ( )3. quiet the park is!
A. What a B. How C. How a ( )4. his father
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