人教版八年级数学下册课件二次根式ppt.pptxVIP

二次根式;知识回顾;1.如果x2=9，那么x= .;1.了解并掌握二次根式的概念. .;课堂导入;新知探究;新知探究;（2） （a≥0）实际上就是非负数 a 的算术平方根，它既可以表示开方运算，也可以表示运算的结果. 被开方数（式子）为非负数， （a≥0） （1） （2） （3） 其中“ ”称为二次根号. 思考 用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点： 解：（1）由题意可知： 2+a≥0 二次根式有意义的条件： 13的平方根是 ，13的算术平方根是 . 当-2≤a≤7时， 在实数范围内有意义. 解：由 x2≥0 可知，x 可以为任意实数. 13的平方根是 ，13的算术平方根是 . 当 a 为何值时，下列各式在实数范围内有意义？ 当 a 为何值时，下列各式在实数范围内有意义？ （1）什么叫一个数的平方根？如何表示？ x4 C. 例1 当 x 是怎样的实数时， 在实数范围内有意义？ 、 、 解：（3）因为不论a为何值， ≥0恒成立，所以a取任意实数， 在实数范围内都有意义.;新知探究;新知探究;下列式子中，哪些是二次根式？ 、 （m≤0） 、 （m、n异号） ;新知探究;新知探究;新知探究;当 a 是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？;当 a 是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？;随堂练习;如果x2=a（a≥0），那么x= . 解得：x4，即 x 的取值范围是 x4. 字母的式子，但前提是 a 必须大于或等于 0. 共同特点是被开方数为非负数，根指数为2. 、 、 、 、 下列式子中，哪些是二次根式？ （1） （2） （3） x4 C. （2） （a≥0）实际上就是非负数 a 的算术平方根，它既可以表示开方运算，也可以表示运算的结果. 当 a 是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 解：（3）因为不论a为何值， ≥0恒成立，所以a取任意实数， 在实数范围内都有意义. 如果x2=9，那么x= . 解：（1）由题意可知： 2+a≥0 这个式子有什么特点呢？ 二次根式 课时1 、 ?? 解：（1）由题意可知： 2+a≥0 人教版-数学-八年级-下册 （2）什么是一个数的算术平方根？如何表示？;随堂练习;课堂小结;拓展提升;拓展提升;拓展提升;拓展提升;、 （m≤0） 、 （m、n异号） （2） （a≥0）实际上就是非负数 a 的算术平方根，它既可以表示开方运算，也可以表示运算的结果. 这个式子有什么特点呢？ 7-a≥0 （2） （a≥0）实际上就是非负数 a 的算术平方根，它既可以表示开方运算，也可以表示运算的结果. （2）什么是一个数的算术平方根？如何表示？ 4个 C. 若一个正数的平方等于a，则这个数就叫做a的算术平方根. （1） （2） （3） 13的平方根是 ，13的算术平方根是 . （3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间 t（单位：s），与开始落下时离地面的高度 h（单位：m）满足关系 h=5t2，如果用含有 h 的式子表示 t，那么 t 为 . 当 a 是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 其中“ ”称为二次根号. 观察题目的形式，无论 a 为何值，a2 都是非负数. 13的平方根是 ，13的算术平方根是 . 上述问题的结果为 、 、 、 ，可以看出它们表示一些正数的算术平方根. 当 a 是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 意义？ 呢？ 由 x3≥0 可知，x≥0. 解：（1）由题意可知： 2+a≥0