部编版语文六年级下册泊船瓜洲教案与反思(精品3篇).docxVIP

部编版语文六年级下册泊船瓜洲教案与反思（精品3篇） 【部编版语文六年级下册泊船瓜洲教案与反思第1篇】 《泊船瓜洲》教学设计 【诗文简析】 这是一首著名的抒情小诗，以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。诗中通过“京口” 、“瓜洲”、 “钟山”几个地点的转换及想象，特别是借诗中的“绿”字所赋予的新绿的景物变化，用疑问的句式，想象出一幅“明月”“照我还”的画面，进一步表现诗人思念家园的心情。同时在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。 【学习目标】 1.会读、写“间、数、重”等字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵这首古诗，默写《泊船瓜洲》。 3.通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法，说出诗词的大意，体会作者的思乡之情。 4.通过对这首古诗的学习，体会作者对家乡思恋、挚爱的思想感情。 【学习重点】品味语言，积累并内化诗句，体会作者怀乡思亲的思想感情。 【学习难点】通过对比体会三首诗词在表情达意上的异同，感受思乡诗词的一般特点。 【学习方法】借用注释，查阅资料、工具书，质疑问难，自读感悟，朗读涵咏，讨论交流。 【学习过程】 一、导入新课 1.播放歌曲《故乡的云》。师：家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最让人魂牵梦萦的地方。从今天起，我们将一起走进第二组课文，去感受一下游子的情怀吧。请大家打开课本，翻到20页，自由的读