浅谈混龄幼儿美工活动指导策略.docx

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浅谈混龄幼儿美工活动 指导策略 Last revised by LE LE in 2021 浅谈混龄幼儿美工活动指导策略 仁和区幼儿园 张永琼 摘要:美工活动深受幼儿喜欢,可以有效的发展幼儿创造力、注意力、表现力,在使 用工具创作作品的过程中,孩子们有满满的自信,作品完成后充满了成就感。学前教育 就是要激发孩子的潜能,为其终身的发展奠定基础。混龄幼儿的美工活动有一系列不同 于班级美工活动的问题:幼儿不是来自一个班,年龄有较大差距,能力有较大差距,怎 样具体实施;需要大量收集材料,幼儿园的孩子小,记不住老师的要求,面对不同班级 的孩子怎么做;在美工活动过程中会遇到一定的困难,孩子要

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