中职服装结构制图教学的思考-中职服装结构制图教案模板.docxVIP

中职服饰构造制图教课的思虑-中职服饰构造制图教课设计 中职教育主假如为了培育与现代化建设相适应的 高素质劳动者，在学习基础文化的同时，重视培育专业知识和技术。而服饰构造制图是服饰专业的重要课程之一，它是以立体的服饰造型设计成效图或立体的服饰实 物成品为依照，运用一整套熟练的服饰制图教课手段、方法与技巧而进行的卓有收效的创建性的教课实践课程。那么怎样让学生在短时间内达到要求，使他们毕业后能赶快地融入社会，成为公司的砥柱中流呢？这就需要每位教师在讲堂上下功夫， 不停研究新的教课方法，培育学生的着手、创新等能力。接下来，笔者依据多年的 教课实践，说说自己的一些见解和做法，以期能与各位同仁共享。一、中职服 装构造制图教课的现状当今的中职服饰构造制图教课中，因为各样原由，广泛 存在一些不足之处，不可以适应公司和专业发展的需求。其一，教材的更新跟不上时 代发展的需要。服饰业更新最快，服饰的样式、资料、技术更新快速，但因为遇到 时间和地区的限制，教材的更新跟不上行业的发展步伐，教材中所采纳的样式基本 上都已经裁减，致使学生的学习兴趣不浓，学习的踊跃性不够高。其二，教课手段 单调。我们好多老师教课手段单调化，教课活动基本上都是在讲堂上达成。教课时照本宣科，缺少对最新流行样式的介绍、展现和剖析，所以学生不可以实时和最新的服饰潮流接轨。部分老师教课时甚至不可以充分研究教材，研究学生，不着重采纳先 进