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第十三章 《内能》单元测试题 一、选择题(每小题 3 分，共 36 分) （100 分） 下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是（ 下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是（ A．发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动B．扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动C．炒菜加点盐后，菜就有了咸味 D．将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了 ） 如图 1 所示的各种现象中，能说明分子间存在引力的是（ ） 冷天搓手会感觉暖和些  气体的扩散 闻到香皂的香味 D．两块表面干净的铅块 压紧后“粘”在一起 图 1 下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是 （ ） A．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B．空气容易被压缩 C．花香袭人知骤暖 D．衣橱里的樟脑球会越变越小 关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是（ ） A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少 B．冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能 C．物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高 D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动5．下列关于内能的说法中正确的是 （ ） A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的 B．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 C．一块 0℃的冰融化成 0℃的水，内能增加D．物体的内能减少，一定是物体对外做功 6．下列热学现象中，可能出现的现象是 （ ） A．物体温度不变，它的内能增加 B．用锯条锯木板，锯条的温度降低 C．科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动 D．物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大7．下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（ ） A．双手相互摩擦，手会变暖和 B．用热水袋焐手，手会变暖和C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是 （ ） A．温度高的物体，内能一定大 B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．物体温度升高，内能一定增加 10．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中2（a）所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图 10．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中2（a）所 示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图 象正确的是（ A．a C．c ） B．b D．d 图 2 触.则下列说法中正确的是 （ ） A.铜块一定向铅块传热 B.铅块不可能向铜块传热 C.铜块可能会向铅块传热 D. 铅块和铜块之间一定有 热传递 11. 小明根据右表提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是 质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大同一物质发生物态变化后，比热容不变 质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大 同一物质发生物态变化后，比热容不变 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多12.下列说法中正确的是 （ ）（多选） A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 让流动的热水流过散热器取暖是因为水的比热容较大 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着引力D．物体吸收热量，温度可能升高 二、填空题（每空 2 分，共 30 分） 煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色，这一现象说明 ，分子运动越 . 沙漠地区有 “早穿皮 袄午穿纱 ”的气候 特征，造成这 种气候的 主要原因是 .“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温突然 (选填“升高”或“降低”)，花分子的 加剧. 在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”．这种省油灯的灯盏 是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯．夹层留一小孔，可以 油 灯芯 从小孔向夹层中加水．灯点燃后，热会由灯盏通过 方式使油的 夹层 内能增加，温度升高，增加耗油量．在夹层中加水，降低油温，达到省油 小孔 的目的，这是利用水的 较大的特性． 图 3 在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含义： 这盆水很热： ． 物体吸热升温： ． 摩擦生热： ． 质量相同、初温相同的水和煤油，放出了相同的热量后，将其混合在一起 .则它们之间 (填“有”或“没有”)热传递，