林教头风雪山神庙(3).pptVIP

第一步：林冲形象分析 1、故事情节概述。 2、人物形象分析。 第三步：关于风雪描写的分析 风雪描写有什么作用？ * 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 学习目标： 1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 2、学习本文通过语言、行动、心理、环境描写表现人物性格的写法。 沧州遇旧交 密谋害林冲 好言劝教头 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 序幕： 有正义感和侠义精神， 忍受屈辱、软弱动摇、不思反抗 沧州逢故人 林冲性格 表现手法： 语言描写（恶了高太尉；自称罪囚，恐玷辱小二夫妻） 性格特点： 开端： 酒店授杀机 （明暗线索的碰撞） 发展一： 林冲性格 表现手法： 性格特点： 买刀寻仇人 语言描写（那泼贱贼……叫他骨肉为泥。今日又无事。）　 动作描写（买刀，寻，团团寻） 激起怒火 得过且过 委曲求全 发展二： 表现手法： 林冲性格 性格特点： 看守草料场 心理描写（这屋如何过一冬……修理。神明庇佑） 语言描写（与我好差使……） 随遇而安 苟活偷生 发展三： 表现手法： 夜宿山神庙 林冲性格： 动作描写（拽上门，锁了。入庙，掩门，掇将来大 石头） 心理描写（且去那里宿一夜…… 性格特点： 细心谨慎 随遇而安 高潮： 火烧草料场 （明暗线