必修一抗日战争.pptVIP

以小组为单位，分别展示对日本发动侵略战争的背景、过程、危害的认识。 自主学习 感知历史 结合课本和教材了解日本发动侵略战争的背景、过程、危害。 日本侵华原因？ 日本方面：材料一：帝国内部现正痛切体验……生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾(bi,使)有所补充 国民党方面：1931年，蒋介石调集30万大军对中央根据地进行三次大规模“围剿”。绝对抱不抵抗主义。必须“先清内匪再言抗日”。 国际方面：。它提出一个对中国东北实行国际共管的方案，对日本的侵略不作任何谴责，只是劝告中日双方协商日方撤兵事宜。但是日本以宣布退出国联加以抗拒。 背景补充 构建体系 自主学习 感知历史 自主学习 感知历史 面对日本侵略，全民族同仇敌忾，共赴抗日前线。 自主学习 感知历史 合作探究 感悟历史 国民政府正面战场 武汉会战（相持阶段） 淞沪会战（粉碎速决） 太原会战（平型关） 徐州会战 (台儿庄） 中共敌后战场 开辟敌后抗日根据地 相互依存 相互配合 抗日民族统一战线 全民族抗战 百团大战 国外战场 中国远征军赴缅作战 四大会战 探究1：如何认识全民族的抗战 中英《南京条约》签字仪式 根据所给图片思考：抗日战争在中国近代反侵略斗争史上处于什么地位？ 合作探究 感悟历史 探究2：