《输血与血型》PPT优秀课件.pptVIP

PS2M 崇德 博学 自主 创新 PS2M 崇德 博学 自主 创新 PS2M PS2M 崇德 博学 自主 创新 PS2M 崇德 博学 自主 创新 * * * * * * * * * 第四节 输血与血型 第四章 人体内物质的运输 教学目标 1、了解血型发现过程,说出ABO血型的种类 2、概述输血与血型的关系,认同同型输血 3、概述人体的血量,认同无偿献血 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 情景导入 人在什么情况下需要输血？输血需要考虑哪些因素？ 送到医院马上输血！ 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 血量与输血 一次失血超过800-1000毫升 一次失血超过1200-1500毫升 一次失血不超过 400毫升 成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 血型 卡尔? 兰德斯坦纳 红细胞凝集 红细胞不凝集 为什么会有这样的不同？ 血管阻塞和血管内大量溶血 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 除了ABO血型系统以外，人类还有其他的血型系统，比如Mn、RH血型系统等。 ABO血型系统 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 如果血型不合，受血者体内存在的抗体会与献血者体内的红细胞中的抗原发生凝集反应。 输血前必须做的事是什么？ 验血 安全输血 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 O型 AB型 A型 B型 A AB B O 输血关系图 输血原则：同型血输血 O型血：万能输血者 AB型血：万能受血者 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 某人的血型 A B AB O 可接受的血型 可输给的血型 输血关系表 A、O B、O AB、A、B、O O A、AB B、AB AB O、AB、A、B、 名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 成分输血 原则：缺什么补什么 病人输的血液怎么是黄色的？ 优点：提高治疗效果；降低不良反应发生率；避免血液浪费 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 无偿献血好处多 无偿献血 定期献血可预防心脑血管疾病 献血可提高造血功能 经常献血可降低血脂 定期献血可预防心脏病 本人及其直系亲属、配偶将会获得免费用血 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 PS2M 崇德 博学 自主 创新 PS2M 崇德 博学 自主 创新 PS2M PS2M 崇德 博学 自主 创新 PS2M 崇德 博学 自主 创新 * * * * * * * * *