;1理解指数函数的概念 ; (重点)
2掌握指数函数的图象和性质 ; (重点、难点)
3培养学生实际应用函数的能力;;一个细胞分裂次,得到的细胞的个数y与的函数关系式是:______________ ;《庄子·逍遥游》记载:一尺之椎,日取其半,万世不竭意思是一尺长的木棒,一天截取一半,次,剩余长度y与的关系是 _____________ ;问题情景1和问题情景2涉及的函数有什么共同特点呢?
接下来我们一起来探究这个问题;一般地,函数 a0,且a≠1叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域是R
特别提醒:
1规定y=a中a0,且a≠1的理由:
①当a≤0时,a可能无意义;②当a0时,可以取任何实数;
③当a=1时,a=1 ∈R,=a中a0,且a≠1
2要注意指数函数的解析式:
①底数是大于0且不等于1的常数
②指数函数的自变量必须位于指数的位置上③a的系数必须为1
④指数函数等号右边不能是多项式,如y=2+1不是指数函数;题型一 指数函数的概念;;;探究点2 指数函数的图象和性质;;指数函数的图象和性质;题型二 指数函数的图象及应用;;利用指数函数的图象求函数定义域、值域;;1下列各函数中,是指数函数的是
Ay=-3 By=-3;=a-b的图象如图所示,其中a,b均为常数,则下列结论正确的是
Aa1,b0
Ba1,b0
C0a1,b0
D0a1,b0;解得-3≤0;
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